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Fight-or-Flight: Psychophysiology of Emotion Regulation in Conduct Disorder and Social Anxiety Disorder.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 14
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Justiça Restaurativa no Sistema de Justiça Brasileiro: Análise da perceção dos psicólogos e das atitudes da população para uma política pública em expansão.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 20
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Mindfulness and Self-Compassion with caregivers working with delinquent youth: The design of a clinical trial.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 18
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Testing of an interdomain (trait-complexes) model and development of a free-access career psychological assessment battery.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 16
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Unified Protocol for the transdiagnostic treatment of emotional disorders: Study of efficacy and change processes.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 12
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A time to learn: The effect of the daily rhythms of working memory components on academic achievement.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 10
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Contextual Therapies and Psychosis: From Molecule to Intervention and Back.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 8
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Mental health in PhD trajectory: A gender-based study on the prevalence of psychopathological symptomatology and associated factors.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 6
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Contributos da literacia em saúde mental para o bem-estar e qualidade de vida das pessoas com dor crónica.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 5
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Homebound Elderly People Psychotherapeutic Intervention Program: Results from a pilot randomized controlled trial.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 3
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Resumos da 5<sup>a</sup> Mostra de Doutoramento em Psicologia - PsihDay.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 1, doi. 10.14195/1647-8606_65_8
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O ensino da psicofarmacologia na formação inicial dos psicólogos portugueses: Estado da arte.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 1, doi. 10.14195/1647-8606_65_7
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Literacia em saúde em doentes hipertensos e adultos sem hipertensão arterial.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 1, doi. 10.14195/1647-8606_65_6
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Atuação dos enfermeiros de saúde materna e obstetrícia nas situações de risco e perigo para recém-nascidos: Um estudo qualitativo.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 1, doi. 10.14195/1647-8606_65_5
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Processos relacionados com a regulação emocional e vergonha e sua associação com os sintomas de depressão, ansiedade e stresse em pessoas com psoríase.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 1, doi. 10.14195/1647-8606_65_4
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Validation of the Social Connectedness Scale in Argentinean adult sample.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 1, doi. 10.14195/1647-8606_65_3
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Perceção do funcionamento familiar e rede social pessoal de estudantes universitários.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 1, doi. 10.14195/1647-8606_65_2
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Inventário de Envolvimento Académico em Estudantes do Ensino Superior: Estudo preliminar de validação e fiabilidade numa amostra de estudantes maiores de 23 anos.
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- Psychologica: Revista da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao da Universidade de Coimbra, 2022, v. 65, p. 1, doi. 10.14195/1647-8606_65_1
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