Results: 10
TESTS IN SPECIALIZED LATIN FOR MEDICAL PURPOSES.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 542, doi. 10.53656/ped2022-4.10
- By:
- Publication type:
- Article
ДИАГНОСТИКА И МЕТОДИКА ЗА ОПТИМИЗИРАНЕ НА ФИЗИЧЕСКАТА ДЕЕСПОСОБНОСТ НА 10-ГОДИШНИ УЧЕНИЦИ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 530, doi. 10.53656/ped2022-4.09
- By:
- Publication type:
- Article
EDUCATION 4.0 – THE CHANGE OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS AND THE LABOUR MARKET.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 515, doi. 10.53656/ped2022-4.08
- By:
- Publication type:
- Article
STUDENTS` ACTIVITIES IN THE DIGITAL ENVIRONMENT.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 501, doi. 10.53656/ped2022-4.07
- By:
- Publication type:
- Article
ХУМАНИСТИЧНИ АСПЕКТИ НА ЧУЖДОЕЗИКОВОТО ПЕДАГОГИЧЕСКО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВЪВ ВИСШЕТО МЕДИЦИНСКО УЧИЛИЩЕ ПО ВРЕМЕ НА ПАНДЕМИЯ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 485, doi. 10.53656/ped2022-4.06
- By:
- Publication type:
- Article
ОБРАЗОВАТЕЛНА ПОДКРЕПА НА ДЕЦА В РЕЗИДЕНТНА ГРИЖА В УСЛОВИЯТА НА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ (ПРИЛОЖНИ АСПЕКТИ).
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 468, doi. 10.53656/ped2022-4.05
- By:
- Publication type:
- Article
TEACHERS’ ATTITUDES BOUT TEACHING AND LEARNING MATHEMATICS.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 456, doi. 10.53656/ped2022-4.04
- By:
- Publication type:
- Article
НАГЛАСИ НА СТУДЕНТИ ЗА ПРОИЗХОДА НА ВИРУСА, ПРИЧИНЯВАЩ COVID-19, И ВАКСИНИРАНЕТО СРЕЩУ НЕГО.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 436, doi. 10.53656/ped2022-4.03
- By:
- Publication type:
- Article
ПЛАТФОРМА ЗА ВЗАИМОПОМОЩ НА УЧИТЕЛИ И УЧИЛИЩА.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 425, doi. 10.53656/ped2022-4.02
- By:
- Publication type:
- Article
СЪВРЕМЕННАТА БЪЛГАРСКА ЛИТЕРАТУРА ЗА ДЕЦА И ФОРМИРАНЕТО НА УМЕНИЯ ЗА ЧЕТЕНЕ С РАЗБИРАНЕ В НАЧАЛНА УЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ.
- Published in:
- Pedagogy / Pedagogika (0861-3982), 2022, v. 94, n. 4, p. 419, doi. 10.53656/ped2022-4.01
- By:
- Publication type:
- Article