Medición de la digitalización de MiPyME's de la ciudad de Azogues, Ecuador: influencia en su reactivación económica.
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- Revista Espacios, 2024, v. 45, n. 3, p. 172, doi. 10.48082/espacios-a24v45n03p12
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Burnout syndrome in university professors in the COVID-19 post-pandemic period.
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- Revista Espacios, 2024, v. 45, n. 3, p. 160, doi. 10.48082/espacios-a24v45n03p11
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Plataformas tecnológicas de desarrollo productivo: principales resultados de un estudio comparativo a nivel nacional e internacional.
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- Revista Espacios, 2024, v. 45, n. 3, p. 129, doi. 10.48082/espacios-a24v45n03p10
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Oportunidades de aprendizaje ofrecidas en los programas de primero y segundo nivel de transición de la educación parvularia chilena.
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- Revista Espacios, 2024, v. 45, n. 3, p. 114, doi. 10.48082/espacios-a24v45n03p09
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Revisión sistemática sobre la eficiencia de los sistemas nacionales de innovación.
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- Revista Espacios, 2024, v. 45, n. 3, p. 94, doi. 10.48082/espacios-a24v45n03p08
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Afectación del derecho al patrimonio frente al desequilibrio económico contractual por los sobrecostos de un contrato ante causas imprevisibles.
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- Revista Espacios, 2024, v. 45, n. 3, p. 84, doi. 10.48082/espacios-a24v45n03p07
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La aversión natural a los avances tecnológicos: el comportamiento del estudiante universitario guatemalteco hacia la influencia de la inteligencia artificial en las aulas.
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- Revista Espacios, 2024, v. 45, n. 3, p. 64, doi. 10.48082/espacios-a24v45n03p06
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Factores que operativizan el financiamiento crediticio a las microempresas de Guayaquil, Ecuador.
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- Revista Espacios, 2024, v. 45, n. 3, p. 49, doi. 10.48082/espacios-a24v45n03p05
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La motivación extrínseca e intrínseca y su relación con el compromiso organizacional de operadores de producción de la Industria Maquiladora de Exportación (IME) de Ciudad Juárez, México.
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- Revista Espacios, 2024, v. 45, n. 3, p. 36, doi. 10.48082/espacios-a24v45n03p04
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Explorando el enfoque de género en la educación universitaria dominicana: percepciones y actitudes del profesorado.
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- Revista Espacios, 2024, v. 45, n. 3, p. 27, doi. 10.48082/espacios-a24v45n03p03
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La enseñanza de la alfabetización académica bilingüe: entre discurso y acción.
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- Revista Espacios, 2024, v. 45, n. 3, p. 17, doi. 10.48082/espacios-a24v45n03p02
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Violencia de pareja y vínculo traumático en adultos jóvenes universitarios en Ecuador.
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- Revista Espacios, 2024, v. 45, n. 3, p. 1, doi. 10.48082/espacios-a24v45n03p01
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