Coloquio. La evaluación y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
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- Cuadernos del CLAEH, 2020, v. 39, n. 112, p. 161, doi. 10.29192/claeh.39.2.11
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Tendencias en la evaluación del desarrollo y la gestión del conocimiento.
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- Cuadernos del CLAEH, 2020, v. 39, n. 112, p. 149, doi. 10.29192/claeh.39.2.10
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Reexaminando el árbol de la teoría de la evaluación.
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- Cuadernos del CLAEH, 2020, v. 39, n. 112, p. 135, doi. 10.29192/claeh.39.2.9
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Bases para un monitoreo y evaluación en Paraguay a partir de un presupuesto por resultados.
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- Cuadernos del CLAEH, 2020, v. 39, n. 112, p. 91, doi. 10.29192/claeh.39.2.6
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Monitoreo de políticas públicas: un ejercicio inicial para el caso de México.
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- Cuadernos del CLAEH, 2020, v. 39, n. 112, p. 19, doi. 10.29192/claeh.39.2.2
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La conformación de sistemas de monitoreo y evaluación en gobiernos estatales: una tarea en curso.
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- Cuadernos del CLAEH, 2020, v. 39, n. 112, p. 65, doi. 10.29192/claeh.39.2.4
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RIA: aplicación de una metodología para el seguimiento de la localización de los ODS.
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- Cuadernos del CLAEH, 2020, v. 39, n. 112, p. 119, doi. 10.29192/claeh.39.2.8
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Capacidades en evaluación en los gobiernos locales para la implementación de Agenda 2030. Tres experiencias de medición en México.
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- Cuadernos del CLAEH, 2020, v. 39, n. 112, p. 47, doi. 10.29192/claeh.39.2.3
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Resultados y aprendizajes de la evaluación de políticas agropecuarias en Uruguay.
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- Cuadernos del CLAEH, 2020, v. 39, n. 112, p. 103, doi. 10.29192/claeh.39.2.7
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Adaptaciones al Subsistema Nacional de Evaluación de Costa Rica a partir de los ODS.
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- Cuadernos del CLAEH, 2020, v. 39, n. 112, p. 77, doi. 10.29192/claeh.39.2.5
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El capital social en el Área de Protección Ambiental «Cuenca media del Arroyo Solís Grande».
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- Cuadernos del CLAEH, 2020, v. 39, n. 112, p. 213, doi. 10.29192/claeh.39.2.13
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Desarrollo sostenible desde la acción por el clima: interrelación de los ODS en Chile y Uruguay.
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- Cuadernos del CLAEH, 2020, v. 39, n. 112, p. 193, doi. 10.29192/claeh.39.2.12
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La identidad como problema. La figura de Calibán en América Latina.
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- Cuadernos del CLAEH, 2020, v. 39, n. 112, p. 233, doi. 10.29192/claeh.39.2.14
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Prácticas de crianza tradicionales, estilos de crianza parentales de riesgo en madres con hijos adolescentes.
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- Cuadernos del CLAEH, 2020, v. 39, n. 112, p. 251, doi. 10.29192/claeh.39.2.15
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