Frontmatter.
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- Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2025, v. 52, n. 1, p. I, doi. 10.1515/infodaf-2025-frontmatter1
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Works matching IS 07249616 AND DT 2025 AND VI 52 AND IP 1
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Germanistische Institutspartnerschaften – eine Erfolgsgeschichte des DAAD und auch für Deutsch als Fremdsprache: Einführung in das Themenheft „Internationale Zusammenarbeit im Rahmen der Germanistischen Institutspartnerschaften".
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- Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2025, v. 52, n. 1, p. 2, doi. 10.1515/infodaf-2025-0073
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Das Programm „Germanistische Institutspartnerschaften – GIP": Vorwort.
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- Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2025, v. 52, n. 1, p. 1, doi. 10.1515/infodaf-2025-0072
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4
Der „Störfall" oder Lehren aus der Pandemie für eine Germanistische Institutspartnerschaft.
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- Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2025, v. 52, n. 1, p. 77, doi. 10.1515/infodaf-2025-0012
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5
Germanistische Institutspartnerschaft Universität Vilnius (VU)-Universität Duisburg-Essen (UDE).
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- Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2025, v. 52, n. 1, p. 60, doi. 10.1515/infodaf-2025-0011
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Internationale Bildungskooperation in der Professionalisierung von DaF-Lehrkräften – Die Germanistische Institutspartnerschaft der Adam-Mickiewicz-Universität Poznań, der Radboud Universität Nijmegen und der Philipps-Universität Marburg
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- Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2025, v. 52, n. 1, p. 6, doi. 10.1515/infodaf-2025-0010
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Korpusdidaktik für formelhafte (Fach-)Sprache: Erfahrungen aus der Institutspartnerschaft zwischen Hamburg und Vilnius.
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- Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2025, v. 52, n. 1, p. 45, doi. 10.1515/infodaf-2025-0009
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8
Berufsbezogener Unterricht Deutsch als Fremdsprache in der GIP „Berufsbezogene und (inter)kulturelle Kompetenzen im deutsch-polnischen Kultur- und Wirtschaftsraum".
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- Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2025, v. 52, n. 1, p. 23, doi. 10.1515/infodaf-2025-0008
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Ein multilaterales GIP-Projekt zur DaF-Lehrkräftebildung in Lateinamerika: Durch Forschendes Lernen zu nachhaltigen Netzwerken.
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- Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2025, v. 52, n. 1, p. 159, doi. 10.1515/infodaf-2025-0007
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Das DaF-Netzwerk Ostasien als Impulsgeber für Lehre, Forschung und Lehrendenbildung.
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- Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2025, v. 52, n. 1, p. 147, doi. 10.1515/infodaf-2025-0006
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Die Germanistische Institutspartnerschaft Kyjiw-Bochum: Entstehungsgeschichte, Umstände, Ergebnisse und Strahlkraft.
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- Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2025, v. 52, n. 1, p. 69, doi. 10.1515/infodaf-2025-0005
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Förderung empirischer Fremdsprachen-forschung im Bereich Deutsch als Fremdsprache in Kamerun – ein Beitrag der GIP Bielefeld-Yaoundé I (2013–2023).
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- Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2025, v. 52, n. 1, p. 83, doi. 10.1515/infodaf-2025-0004
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Integrierte Sprach- und Kulturvermittlung bei der Deutschlehrerausbildung: Germanistische Institutspartnerschaft Bochum-Ulaanbaatar.
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- Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2025, v. 52, n. 1, p. 120, doi. 10.1515/infodaf-2025-0003
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Professionalisierung von DaF-Lehrkräften – Ein Joint-PhD-Programm „Deutsch als Fremd-sprache" zwischen der GJU und der PH FR.
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- Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2025, v. 52, n. 1, p. 106, doi. 10.1515/infodaf-2025-0002
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Germanistische Institutspartnerschaft zwischen der Justus-Liebig-Universität Gießen und der Universität Hanoi.
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- Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2025, v. 52, n. 1, p. 136, doi. 10.1515/infodaf-2025-0001
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