Works matching IS 07219067 AND DT 2009 AND VI 28 AND IP 1
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Sprachliche Wohlgeformtheit – eine kritische Bestandsaufnahme.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 141, doi. 10.1515/ZFSW.2009.016
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Beyond maturation.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 59, doi. 10.1515/ZFSW.2009.007
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Web searches should supplement judgements, not supplant them.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 151, doi. 10.1515/ZFSW.2009.017
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Input, cognitive-linguistic development, and rate of acquisition.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 35, doi. 10.1515/ZFSW.2009.003
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Welche Fragen können wir mit herkömmlichen Daten beantworten?
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 157, doi. 10.1515/ZFSW.2009.018
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Greater processing capacity leads to second language acquisition features.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 47, doi. 10.1515/ZFSW.2009.005
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Critical periods and SLI.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 49, doi. 10.1515/ZFSW.2009.006
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Beispiel Wortbildung – Die Erhebung und Interpretation von Daten.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 163, doi. 10.1515/ZFSW.2009.019
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Early successive bilingualism: Disentangling the relevant factors.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 69, doi. 10.1515/ZFSW.2009.008
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Kurzrezensionen.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 195, doi. 10.1515/ZFSW.2009.023
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Revisiting Child Second Language Acquisition: Rejoinder to Commentaries.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 107, doi. 10.1515/ZFSW.2009.012
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Maturation: For better or for worse?
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 41, doi. 10.1515/ZFSW.2009.004
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Rezensionsexemplare.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 201, doi. 10.1515/ZFSW.2009.024
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Einrichtung eines Forums.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 121, doi. 10.1515/ZFSW.2009.013
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Vorwort zu dieser Nummer.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 1, doi. 10.1515/ZFSW.2009.001
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Relax, lean back, and be a linguist.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 127, doi. 10.1515/ZFSW.2009.014
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Die (generative) Syntax in den Zeiten der Empiriediskussion.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 133, doi. 10.1515/ZFSW.2009.015
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‘Critical’ aspects of language: complex syntax and morphology.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 79, doi. 10.1515/ZFSW.2009.009
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Linguistische Daten aus experimentellen Umgebungen: Eine multiexperimentelle und multimodale Perspektive.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 169, doi. 10.1515/ZFSW.2009.020
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Rezensionen.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 185, doi. 10.1515/ZFSW.2009.022
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Second Language Acquisition in Early Childhood.
- Published in:
- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 5, doi. 10.1515/ZFSW.2009.002
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Differences or fundamental differences?
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 97, doi. 10.1515/ZFSW.2009.011
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Nachruf auf Hans Glinz.
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- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 179, doi. 10.1515/ZFSW.2009.021
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Universal Grammar in Second Language Acquisition.
- Published in:
- Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2009, v. 28, n. 1, p. 87, doi. 10.1515/ZFSW.2009.010
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