Sección Temática: Infancia, poderes, subjetividades.
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- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol17-issue2-fulltext-1408
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El tríptico secreto, silencio y exclusión en las tramas de violencia y padecimiento psíquico de niños.
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- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol17-issue2-fulltext-1217
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Estrés postraumático en adolescentes expuestos a un mega incendio: Asociaciones con factores cognitivos y emocionales.
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- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol17-issue2-fulltext-1213
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Adolescentes mujeres y medidas no privativas de libertad: Narrativas de una experiencia etnográfica.
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- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol17-issue2-fulltext-1212
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Subjetividades políticas de la primera infancia en contextos de conflicto armado: Narrativas colectivas de agencia.
- Published in:
- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol17-issue2-fulltext-1186
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Derechos del niño y sistemas residenciales en Chile: Representaciones sociales de adultos cuidadores.
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- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol17-issue2-fulltext-1184
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El pasado de los niños: Recuerdos de infancia y familia en dictadura (Chile, 1973-1989).
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- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol17-issue2-fulltext-1180
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De la participación adultocéntrica a la disidente: La otra participación infantil.
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- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-Vol17-Issue2-fulltext-1176
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Parentalidades intensivas y éticas del cuidado: Discursos de niños y adultos de estrato bajo de Santiago, Chile.
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- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-Vol17-Issue2-fulltext-1173
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Construcción y pérdida de la confianza de docentes: Un análisis de incidentes críticos.
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- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol17-issue1-fulltext-1174
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Discursos de los niños y niñas acerca de su bienestar en la escuela.
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- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol17-issue2-fulltext-1164
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What role do children play in social services?
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- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol17-issue2-fulltext-1152
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Construcción de comunidad entre niños y adultos: Una experiencia de participación promovida por ONGs chilenas.
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- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol17-issue2-fulltext-1147
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Análisis de las territorialidades urbanas en los diseños de intervención para el abordaje de adolescentes en situación de calle.
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- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol17-issue2-fulltext-1146
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Escuelas gobernadas por resultados: Efectividad escolar y políticas educacionales de la transición democrática, Chile 1990-2017.
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- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol17-issue2-fulltext-1110
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La salud mental escolar desde la perspectiva de profesionales chilenos.
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- Psicoperspectivas, 2018, v. 17, n. 2, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol17-issue2-fulltext-1101
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