Works matching IS 07171013 AND DT 2020 AND VI 57 AND IP 2

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Problemas socioambientales y educación ambiental. El cambio climático desde la perspectiva de los futuros maestros de educación primaria.

Published in:

Pensamiento Educativo, 2020, v. 57, n. 2, p. 1, doi. 10.7764/PEL.57.2.2020.3

By:

Moreno-Fernández, Olga

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Article

El ocio en el medio natural como promotor de la conexión emocional con la naturaleza. Un estudio en clave ambiental con adolescentes pontevedreses (Galicia-España).

Published in:

Pensamiento Educativo, 2020, v. 57, n. 2, p. 1, doi. 10.7764/PEL.57.2.2020.6

By:

Martínez García, Rubén;
Caballo Villar, María Belén;
Varela Crespo, Laura

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Article

Ciencia CreActiva. Â¿Cómo sensibilizar a docentes y estudiantes de ámbitos educativos no universitarios en la economía circular?

Published in:

Pensamiento Educativo, 2020, v. 57, n. 2, p. 1, doi. 10.7764/PEL.57.2.2020.4

By:

Fernández-Cézar, Raquel;
Gértrudix-Barrio, Felipe;
Gértrudix-Barrio, Manuel;
Solano Pinto, Natalia

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Article

Marcos de teorías poscríticas para repensar la investigación en educación ambiental: la experiencia estética y la subjetividad en la formación de profesores y educadores ambientales.

Published in:

Pensamiento Educativo, 2020, v. 57, n. 2, p. 1, doi. 10.7764/PEL.57.2.2020.1

By:

Andrade da Silva, Carolina;
Figueroa Figueiredo, Tainá;
Bozelli, Reinaldo Luiz;
Maria Freire, Laísa

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Article

Una mirada crítica a los objetivos de desarrollo sostenible a partir de una experiencia realizada por estudiantes de primaria: Â¿ser o no ser, esa es la cuestión?

Published in:

Pensamiento Educativo, 2020, v. 57, n. 2, p. 1, doi. 10.7764/PEL.57.2.2020.7

By:

de Oliveira, Alynne;
Rodrigues, Beatriz;
Rodrigues, Victória;
Pinheiro dos Santos, Kelly;
Maria Freire, Laísa;
Merino, Cristian

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Article

Diferencias de género en el conocimiento y las percepciones del cambio climático entre adolescentes. Metaanálisis.

Published in:

Pensamiento Educativo, 2020, v. 57, n. 2, p. 1, doi. 10.7764/PEL.57.2.2020.5

By:

García-Vinuesa, Antonio;
Iglesias da Cunha, María Lucía;
Gradaílle Pernas, Rita

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Article

Â¿Influyen las características personales del profesorado en formación en sus actitudes hacia una educación ambiental transformadora?

Published in:

Pensamiento Educativo, 2020, v. 57, n. 2, p. 1, doi. 10.7764/PEL.57.2.2020.2

By:

Lorenzo-Rial, María-Asunción;
Pérez-Rodríguez, Uxío;
Varela-Losada, Mercedes;
Vega-Marcote, Pedro

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Article

Niveles de participación de niños, niñas y adolescentes en investigaciones de educación ambiental en Hispanoamérica (1999-2019).

Published in:

Pensamiento Educativo, 2020, v. 57, n. 2, p. 1, doi. 10.7764/PEL.57.2.2020.8

By:

Prosser Bravo, Gabriel;
Romo-Medina, Iván;
Rojas-Andrade, Rodrigo

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Article

Pertinencia de los perfiles de egreso de las carreras de ingeniería en Chile: análisis de su consistencia con los acuerdos internacionales y el marco nacional de cualificaciones para la educación superior.

Published in:

Pensamiento Educativo, 2020, v. 57, n. 2, p. 1, doi. 10.7764/PEL.57.2.2020.10

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Cruz Fuentes, Sandra;
Amar, Fernanda Kri;
Mayol, Elisa Marchant;
Lazo López, Muriel;
Guzmán Cerda, Loreto

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Una mirada de las estrategias de enseñanza del inglés como lengua extranjera desplegadas por profesores practicantes chilenos.

Published in:

Pensamiento Educativo, 2020, v. 57, n. 2, p. 1, doi. 10.7764/PEL.57.2.2020.9

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Ortiz López, Juan Eduardo;
Hernández Vásquez, María Eugenia;
Díaz, Claudio;
Sanhueza Campos, Cristián;
Campos, Deisy;
Carrasco Parra, Valia;
Olguín, Marcela;
Machuca-Contreras, Felipe;
Rundquist, Eric

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Article