Works matching IS 07170297 AND DT 2007 AND VI 16 AND IP 2
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CONGRESOS DE PSICOLOGÍA INTERNACIONALES 2007-2010.
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- 2007
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- Proceeding
Homenaje: Este fue un Hombre (Palabras de Despedida a Juan de Castro Reyes).
- Published in:
- 2007
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- Obituary
¿Tienen los Niños una Teoría Esencialista Acerca de la Pobreza?
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- Psykhe, 2007, v. 16, n. 2, p. 139
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- Article
Significados Posibles de la Depresión en el Mundo Contemporáneo: Una Lectura Fenomenológica Mundana.
- Published in:
- Psykhe, 2007, v. 16, n. 2, p. 129, doi. 10.4067/S0718-22282007000200011
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Diagnóstico Estructural a Través de la Prueba Persona Bajo la Lluvia en Niños y Niñas de 9 a 11 Años de Edad, Víctimas de Agresiones Sexuales Crónicas.
- Published in:
- Psykhe, 2007, v. 16, n. 2, p. 117, doi. 10.4067/S0718-22282007000200010
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Comunicación Gestual en la Infancia Temprana: Una Revisión de su Desarrollo, Relación con el Lenguaje e Implicancias de su Intervención.
- Published in:
- Psykhe, 2007, v. 16, n. 2, p. 107, doi. 10.4067/S0718-22282007000200009
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Los Estudios de Opinión y su Influencia en las Preferencias de las Personas.
- Published in:
- Psykhe, 2007, v. 16, n. 2, p. 97, doi. 10.4067/S0718-22282007000200008
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Modelo Empírico, Descriptivo y Predictivo Para el Compromiso de Identidad en el Chat en Adolescentes Escolares Chilenos.
- Published in:
- Psykhe, 2007, v. 16, n. 2, p. 85
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Integración al Aula: Una Estrategia Para la Intervención y Evaluación, Guiada a Través del Uso de las Nuevas Tecnologías de Intervención (TICs).
- Published in:
- Psykhe, 2007, v. 16, n. 2, p. 69, doi. 10.4067/S0718-22282007000200006
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Diseño de Juegos Basados en el Paradigma de Gramáticas Artificiales Para Favorecer el Aprendizaje Implícito en Niños.
- Published in:
- Psykhe, 2007, v. 16, n. 2, p. 55, doi. 10.4067/S0718-22282007000200005
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Familias Multiproblemáticas y en Riesgo Social: Características e Intervención.
- Published in:
- Psykhe, 2007, v. 16, n. 2, p. 43
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- Article
Familias de Adultos con Discapacidad Intelectual en Cali, Colombia, Desde el Modelo de Calidad de Vida.
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- Psykhe, 2007, v. 16, n. 2, p. 29
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- Article
La Inteligencia Social: Aportes Desde su Estudio en Niños y Adolescentes con Altas Capacidades Cognitivas.
- Published in:
- Psykhe, 2007, v. 16, n. 2, p. 17
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¿Por qué Leer Bien es Importante? Asociación del Dominio Lector con Otros Aprendizajes.
- Published in:
- Psykhe, 2007, v. 16, n. 2, p. 3, doi. 10.4067/S0718-22282007000200001
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