RETRATOS DE AURORA: DECONSTRUCCIÓN DE UNA MEMORIA DERRUMBADA.
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- Arquitecturas del Sur, 2017, v. 35, n. 52, p. 78
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EDIFICIOS EDUCATIVOS, ENTORNOS DE APRENDIZAJE.
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- Arquitecturas del Sur, 2017, v. 35, n. 52, p. 5, doi. 10.22320/07196466.2017.35.052.01
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MEMORIA FOTOGRÁFICA.
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- Arquitecturas del Sur, 2017, v. 35, n. 52, p. 77
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CONVERSACIÓN CON JOSÉ RICARDO MORALES MALVA (MÁLAGA, 1915-SANTIAGO DE CHILE, 2016)1 SANTIAGO, 01 DE OCTUBRE DE 2013.
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- 2017
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EDUCACIÓN Y ARQUITECTURA: CENTROS REGIONALES DE EDUCACIÓN NORMAL EN MÉXICO, 1960.
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- Arquitecturas del Sur, 2017, v. 35, n. 52, p. 105, doi. 10.22320/07196466.2017.35.052.10
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PEDAGOGÍAS DE UNA IDEOLOGÍA: ARQUITECTURA EDUCATIVA EN COLOMBIA (1994-2016).
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- Arquitecturas del Sur, 2017, v. 35, n. 52, p. 71, doi. 10.22320/07196466.2017.35.052.07
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APRENDIENDO ENTRE LA NATURALEZA: UNA REVISIÓN DE LOS BENEFICIOS DE LOS ESPACIOS VERDES EN EL AMBIENTE ESCOLAR.
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- Arquitecturas del Sur, 2017, v. 35, n. 52, p. 97, doi. 10.22320/07196466.2017.35.052.09
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PROYECTO REGENERATIVO DEL CAMPUS: APRENDIENDO A TRAVÉS DE LAS DINÁMICAS DE LA NATURALEZA Y LA UNIVERSIDAD.
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- Arquitecturas del Sur, 2017, v. 35, n. 52, p. 31, doi. 10.22320/07196466.2017.35.052.04
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TIPIFICACIÓN: EXPERIENCIA DE MASIFICACIÓN E INNOVACIÓN EN EL DISEÑO DE EDIFICIOS ESCOLARES PÚBLICOS, CONSTRUIDOS ENTRE LAS DÉCADAS DEL 60 Y 80 EN CHILE.
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- Arquitecturas del Sur, 2017, v. 35, n. 52, p. 15, doi. 10.22320/07196466.2017.35.052.03
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LA ARQUITECTURA EDUCACIONAL EN CAMAGÜEY: LOS GRANDES CONJUNTOS EDUCACIONALES.
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COPRESENCIA, INTERACCIÓN Y DIVERSIDAD: ANÁLISIS SOCIOESPACIAL EN EL CAMPUS UNIVERSITARIO.
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ESCUELAS: TRADICIÓN PROYECTUAL EN ARQUITECTURA PÚBLICA EN ARGENTINA.
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