La Filosofía como experiencia del pensar.
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El acceso a la educación superior en Venezuela: ¿equidad o inequidad?
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LA OTREDAD: UNA VISIÓN DEL PENSAMIENTOLATINOAMERICANO CONTEMPORÁNEO.
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EL TUTEO ENTRE LOS JÓVENES TACHIRENSESUSE OF TÚ BY THE YOUNG PEOPLE OF TÁCHIRA.
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LAS HISTORIAS MÚLTIPLES Y LA REESCRITURA DE LA HISTORIA COMO TENDENCIAS DISCURSIVAS.
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INVESTIGACIÓN, PRODUCCIÓN ESCRITA Y PRAXIS ARTÍSTICA. UNA VÍA PARA LA DEFINICIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE UNA ESTÉTICA NACIONAL A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE MANUEL QUINTANA CASTILLO.
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VIDAS SECAS DE GRACILIANO RAMOS: UNA VISIÓN DEL PROLETARIADO.
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TRADICIÓN POÉTICA Y MITO EN LA POESÍA DE ELÍ GALINDO.
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- Letras (0459-1283), 2009, v. 51, n. 80, p. 137
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MADRID EL 11 DE MARZO DE 2004.
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TRAGICUM PRINCIPIUM ET COMICUM FINEM EN DOS GUIONES CINEMATOGRÁFICOS DE JORGE LUIS BORGES.
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EL FONEMA NASAL POSNUCLEAR EN EL ESPAÑOL:UN ESTUDIO DIACRÓNICO.
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HISTORIA DE LA ORACIÓN INTERROGATIVA EN LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA.
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EL CAMPO CULTURAL VENEZOLANO DE LOS AÑOS 50: UN ESPACIO ABIERTO A LA ESCRITURA.
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GÉNEROS DISCURSIVOS Y LENGUA ESCRITA: PROPUESTA DE UNA CONCEPCIÓN INTEGRAL DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIOCOGNITIVA.
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- Letras (0459-1283), 2009, v. 51, n. 80, p. 19
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