契約の責任に対する理解を深めるために.
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- Journal of the Japan Association of Home Economics Education, 2022, v. 65, n. 3, p. 168
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持続可能な社会を創る教育の目的と原則 ―『連帯』パンフレット「共存と自由」の内容分析と家庭科教育におけるESDへの適用―.
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- Journal of the Japan Association of Home Economics Education, 2022, v. 65, n. 3, p. 156
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小・中・高等学校の家庭科における生活文化の学習 ―1947年以降の学習指導要領とその指導書及び解説を対象に―.
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- Journal of the Japan Association of Home Economics Education, 2022, v. 65, n. 3, p. 144
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全国家庭科教育協会（ZKK）の設立の経緯とその目的.
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- Journal of the Japan Association of Home Economics Education, 2022, v. 65, n. 3, p. 132
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ジェンダー平等社会と家庭科教育の可能性 ―男性のケア参画の視点から―.
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- Journal of the Japan Association of Home Economics Education, 2022, v. 65, n. 3, p. 121
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