対話を通して子どもたちと考える ― 家庭科って何だろう？ ―.
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- Journal of the Japan Association of Home Economics Education, 2020, v. 63, n. 4, p. 145
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家庭科の保育学習とSDGs.
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- Journal of the Japan Association of Home Economics Education, 2020, v. 63, n. 4, p. 157
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中国と日本の小学校における ボタン付け授業の比較分析.
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- Journal of the Japan Association of Home Economics Education, 2020, v. 63, n. 4, p. 134
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小学校家庭科の住生活における知識構成型ジグソー法に 実験を取り入れた科学的な理解を深める授業実践 ―室内環境の原理原則と児童の経験則を繋げる活動を通して―.
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- Journal of the Japan Association of Home Economics Education, 2020, v. 63, n. 4, p. 122
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計画的行動理論を用いた一斉学習における ICT活用行動モデルの検討 ―家庭科担当教員を対象にした調査から―.
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- Journal of the Japan Association of Home Economics Education, 2020, v. 63, n. 4, p. 101
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