OBITUARIO: Ana M<sup>a</sup> GARCÍA HERRERA.
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Works matching IS 02143402 AND DT 2021 AND VI 27
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CONFERENCIA DE CARMEN SANCHIDRIÁN EN EL PROGRAMA DE DOCTORADO DE EDUCACIÓN.
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FORO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA – FIPED (EDICIÓN SALAMANCA) 14/10/2020 – 16/10/2020. EVENTO ONLINE – PLATAFORMA EVEN<sub>3</sub>.
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La expresión creadora del niño.
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Unamuno y Béjar. Catálogo de la exposición.
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Cartas al voluntariado de la Universidad de Valladolid.
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Segregación escolar en España. Marco teórico desde un enfoque de derechos fundamentales y principales ámbitos: socioeconómico, discapacidad, etnia y género.
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Migración, interculturalidad y educación: impactos y desafios.
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Ensayos mínimos sobre la universidad deseada.
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Artes escénicas y creatividad para transformar la sociedad y la educación.
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Formación de profesores en los sistemas educativos africanos.
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Investigación sobre el profesor de Matemáticas: práctica de aula, conocimiento, competencia y desarrollo profesional..
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HACIA UNA EDUCACIÓN PARA EL CONSUMO RESPONSABLE EN ITAPÚA-PARAGUAY.
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ECOLOGÍA INTEGRAL Y PACTO EDUCATIVO GLOBAL. LA EDUCACIÓN INTEGRAL DEL PAPA FRANCISCO.
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UN ENFOQUE DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) COMO METODOLOGÍA DIDÁCTICA EN LAS PRÁCTICAS EXTRACURRICULARES DEL GRADO EN CONSERVACIÓN-RESTAURACIÓN.
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PLATAFORMA DIGITAL Y DIDÁCTICA DE LA BIOLOGÍA EN URUGUAY.
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PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DEL GRADO DE EDUCACIÓN SOCIAL.
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INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA MODA: ESENCIA, EVOLUCIÓN Y APLICACIONES PEDAGÓGICAS Y CREATIVAS EN EL DESFILE.
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ANÁLISE SOBRE O PROGRAMA TEMPO DE APRENDER NO BRASIL: O DIREITO À ALFABETIZAÇÃO OU A PERFORMATIVIDADE DOCENTE?
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MARCO TEÓRICO GENERAL PARA EVALUAR LA LECTURA Y DISEÑAR PRÁCTICAS PARA SU ENSEÑANZA.
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LA REVISTA LA ENSEÑANZA PRIMARIA: UNA PUBLICACIÓN POR Y PARA PROFESORES. MÉXICO, 1901-1911.
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BOSQUESCUELA. UN MODELO DE ESCUELA SOSTENIBLE EN LA NATURALEZA.
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LAS REVISTAS EDUCATIVAS PERUANAS Y SU CONTRIBUCIÓN AL ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA MAGISTERIAL.
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EL PAPEL DE LA PRENSA PEDAGÓGICA EN EL DEPARTAMENTO DE CALDAS (COLOMBIA).
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ANALES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE, 3.<sup>ª</sup> ETAPA.
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EL BOLETÍN DE EDUCACIÓN PARAGUAYA EN LOS AÑOS 1950 Y LAS PRESCRIPCIONES PARA LOS PROFESORES.
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MIRADA EXEGÉTICA SOBRE EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO DE LA REVISTA ALTERIDAD EN EL ECUADOR.
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES E MÉTODOS DE ENSINO EM BRASIL NA PERSPECTIVA DO PERIÓDICO A INSTRUÇÃO PÚBLICA (1872-1875).
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ALGUNAS NOTAS SOBRE LAS REVISTAS FRANCESAS DE DIVULGACIÓN HISTÓRICA. EL CASO DE L’HISTOIRE.
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A PÁGINA DA EDUCAÇÃO. UMA PUBLICAÇÃO COM PASSADO, PRESENTE E FUTURO.
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LA EVOLUCIÓN DE UNA REVISTA EN PAPEL A DIGITAL: DE ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA (OGE) A DIRECCIÓN Y LIDERAZGO EDUCATIVO (DYLE) DEL FÓRUM EUROPEO DE ADMINISTRADORES DE LA EDUCACIÓN.
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QUERIDO CUADERNOS DE PEDAGOGÍA. UNA MIRADA DESDE LA AÑORANZA.
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REVISTAS PEDAGÓGICAS DE DIVULGACIÓN EN ESPAÑA.
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