EXPOSICIÓN. REVISTAS SOBRE ÁFRICA PARA NIÑOS DEL FRANQUISMO.
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III JORNADAS DE ESTUDIO SOBRE PRENSA PEDAGÓGICA: LA PRENSA DE LOS PROFESORES. SU CONTRIBUCIÓN AL PATRIMONIO HISTÓRICO EDUCATIVO.
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INTERCULTURALIDADE E IMIGRAÇÃO: A «POLINIZAÇÃO» INDISPENSÁVEL À EDUCAÇÃO.
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CONGRESO IBEROAMERICANO EN EDUCACIÓN, SOCIEDAD Y CULTURA. SALAMANCA, 800 AÑOS.
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II Coloquio internacional educación e interculturalidad. Interculturalidad e Inmigración: impactos y desafios en la educación. Resúmenes.
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Enseñar, y pensar la profesión. Autobiografía de un docente.
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ENSINANDO ÉTICA NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA EXPERIÊNCIA DE CO-CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS.
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LA INSPECCIÓN PEDAGÓGICA EN ÁFRICA: ACTUALIDAD Y POTENCIACIÓN PARA UNA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LENGUAS DE CALIDAD.
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LA INSPECCIÓN ESCOLAR EN IBEROAMÉRICA: EL CASO DE CHILE.
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DÁ PRA FAZER - PROBLEMATIZAÇÕES ACERCA DE ASPECTOS DA TEMÁTICA TRABALHO E EDUCAÇÃO ESCOLAR PARA PESSOAS COM DIVERSIDADE FUNCIONAL INTELECTUAL.
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Prensa pedagógica. Mujeres, niños, sectores populares y otros fines educativos.
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La prensa pedagógica de los profesores.
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Cuentos en busca de cuentos.
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Gestión Educacional. Análisis Teórico Práctico en Chile: 1978-2016.
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Bosquescuela. Guía para la educación infantil al aire libre.
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Art Thinking. Cómo el arte puede transformar la educación.
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BOLETIM INFORMATIVO DO DEPARTAMENTO DE ESTRUTURAS DO CENTRO DE TECNOLOGIA DA UFPI: UMA ESTRATÉGIA DE LEGITIMAÇÃO.
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LA ORGANIZACIÓN DE LA INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN EN ESPAÑA.
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PERCEPCIONES ACTITUDINALES HACIA LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO FORMADOR DE MAESTROS EN REP. DOMINICANA.
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INFLUENCIA DE LA ANSIEDAD Y LA FELICIDAD EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO INFANTIL (7-12).
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EL DÍA A DÍA DE UNA INSPECTORA DE EDUCACIÓN.
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LA INSPECCIÓN EDUCATIVA VISTA DESDE LA ESCUELA.
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LA INSPECCIÓN EDUCATIVA Y LA CULTURA ESCOLAR EN ESPAÑA. GÉNESIS, PROCESO CONSTITUYENTE Y ACTUALIZACIÓN DE FUNCIONES.
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LA INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN EN LA UNIÓN EUROPEA.
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PRESENTACIÓN.
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LA INSPECCIÓN DE EThe Educational Inspection, an uncertain futureDUCACIÓN, UN FUTURO INCIERTO.
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LA SUPERVISIÓN EDUCATIVA COMO FUNCIÓN PRINCIPAL DE LA INSPECCIÓN. CARACTERÍSTICAS Y PROPÓSITOS.
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