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INFLUENCIA DEL PROGRAMA MUS-E SOBRE EL ÉXITO EDUCATIVO DEL ALUMNADO.
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- Campo Abierto REvista de Educacion, 2024, v. 43, n. 1, p. 47, doi. 10.17398/0213-9529.43.1.47
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MOVILIDAD ACADÉMICA INTERNACIONAL VIRTUAL EN EL MARCO DE LA PANDEMIA COVID-19.
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- Campo Abierto REvista de Educacion, 2024, v. 43, n. 1, p. 33, doi. 10.17398/0213-9529.43.1.33
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ANÁLISIS SOBRE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA ESTRUCTURA CURRICULAR DE LOS GRADOS DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA.
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- Campo Abierto REvista de Educacion, 2024, v. 43, n. 1, p. 19, doi. 10.17398/0213-9529.43.1.19
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LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO PSICOMOTRIZ EN LOS ALUMNOS PREMATUROS.
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- Campo Abierto REvista de Educacion, 2024, v. 43, n. 1, p. 1, doi. 10.17398/0213-9529.43.1.1
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