Works matching IS 02124068 AND DT 2021 AND VI 39 AND IP 1

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Déficit en la formación sobre altas capacidades de egresados en Magisterio y Pedagogía: Un hándicap para la Educación primaria en Andalucía.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 209, doi. 10.6018/rie.422431

By:

Barrera-Algarín, Evaristo;
Luís Sarasola-Sánchez-Serrano, José;
Fernández-Reyes, Teresa;
García-González, Abraham

Publication type:

Article

Acoso escolar y autoconcepto en personas trans.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 189, doi. 10.6018/rie.420001

By:

Pérez Fernández, Pablo Daniel;
Rodríguez, María Fernández;
García Vega, Elena;
Guerra Mora, Patricia

Publication type:

Article

Implicaciones de la gamificación en Educación Superior: una revisión sistemática sobre la percepción del estudiante.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 169, doi. 10.6018/rie.419481

By:

Pegalajar Palomino, Maria del Carmen

Publication type:

Article

Teacher education and critical thinking: Systematizing theoretical perspectives and formative experiences in Latin America.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 149, doi. 10.6018/rie.416271

By:

Fandiño Parra, Yamith José;
Muñoz Barriga, Andrea;
López Díaz, Rodolfo Alberto;
Galindo Cuesta, Jairo Alberto

Publication type:

Article

Sensibilidad intercultural, clima escolar y contacto intergrupal en adolescentes de escuelas municipales de la Región Metropolitana de Santiago de Chile.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 131, doi. 10.6018/rie.415921

By:

Lahoz i Ubach, Sònia;
Cordeu Cuccia, Cecilia

Publication type:

Article

Actitudes del profesorado de secundaria hacia estudiantes con diagnóstico de trastorno mental en colegios de la provincia de Concepción y Diguillín: Un estudio cualitativo.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 283, doi. 10.6018/rie.428681

By:

Cariaga Balboa, Cecilia;
Grandon Fernandez, Pamela

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Article

Inclusive education and labour market insertion from a capabilities approach: a phenomenological and functional diversity perspective.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 265, doi. 10.6018/rie.427881

By:

Zárate-Rueda, Ruth;
Murallas-Sánchez, Daniella;
Ortega-Zambrano, Catalina

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Article

Hacia un ecosistema de investigación sobre Formación Profesional en España.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 249, doi. 10.6018/rie.424901

By:

Echeverría Samanes, Benito;
Martínez Clares, Pilar

Publication type:

Article

Feedback y autorregulación del aprendizaje en educación superior.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 227, doi. 10.6018/rie.423341

By:

Hernández Rivero, Víctor M.;
Santana Bonilla, Pablo Joel;
Sosa Alonso, Juan José

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Article

Evaluación de narrativas en formación dual docente: diseño y experimentación del instrumento SCAN.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 111, doi. 10.6018/rie.415271

By:

Peguera Carré, Maria Carme;
Curto Reverte, Andreu;
Adelina Ianos, Maria;
Coiduras Rodríguez, Jordi Lluís

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Article

La tutorización proactiva como factor de mejora en los resultados de la formación online.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 91, doi. 10.6018/rie.413901

By:

Vercher-Ferrándiz, Marisa

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Article

Las expectativas y metas de las familias gitanas en Canarias hacia el éxito escolar.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 71, doi. 10.6018/rie.400901

By:

Carmona Santiago, José;
García-Ruíz, Marta;
Máiquez, Maria Luisa;
Rodrigo López, María José

Publication type:

Article

Participación de las familias de alumnado con apoyos y atenciones diferentes: un estudio en un contexto multicultural.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 49, doi. 10.6018/rie.386551

By:

Carmona Sáez, Patricia;
Parra Martínez, Joaquín;
Gomariz Vicente, María Ángeles

Publication type:

Article

Professional success and satisfaction in the career development: Gender patterns.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 31, doi. 10.6018/rie.374121

By:

Sánchez-García, María Fe;
Suárez-Ortega, Magdalena

Publication type:

Article

Multilingual Development - a Longitudinal Study.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 15, doi. 10.6018/rie.454271

By:

Gogolin, Ingrid;
Klinger, Thorsten;
Schnoor, Birger;
Usanova, Irina

Publication type:

Article

EDITORIAL.

Published in:

RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2021, v. 39, n. 1, p. 11

By:

Serrano Angulo, José

Publication type:

Article