L'insegnamento del patrimonio nell'Italia meridionale (Agrigento): le percezioni degli insegnanti.
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Entevista a Ramón Vicente López Facal: Educación histórica en tiempos convulsos.
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Análisis de la percepción del alumnado del máster de secundaria sobre la innovación e investigación educativa en la enseñanza de la historia en educación secundaria y bachillerato.
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- Areas: Revista Internacional de Ciencias Sociales, 2023, n. 45, p. 203, doi. 10.6018/areas.528221
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Le percezioni degli insegnanti italiani di scuola secondaria sull'insegnamento della storia.
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- Areas: Revista Internacional de Ciencias Sociales, 2023, n. 45, p. 187, doi. 10.6018/areas.529001
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La incidencia de la formación inicial docente en la representación y usos de la Historia del futuro profesorado de Educación Primaria: un estudio de caso.
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The student as human capital in secondary education: an analysis of the impact of socio-demographic variables on the perception of learning.
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Evaluation of a didactic innovation unit on the 17th century through historical thinking and visual resources.
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La Prueba de Acceso a la Universidad de la asignatura de Historia de España en Andalucía (2008-2021). Análisis y evolución.
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- Areas: Revista Internacional de Ciencias Sociales, 2023, n. 45, p. 109, doi. 10.6018/areas.528241
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Competencias de pensamiento histórico en Bachillerato: análisis de los niveles cognitivos en los criterios de evaluación.
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- Areas: Revista Internacional de Ciencias Sociales, 2023, n. 45, p. 89, doi. 10.6018/areas.528181
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La enseñanza de las ciencias sociales para una ciudadanía digital. Estudio interdisciplinar sobre alfabetización mediática en los currículos de Educación Secundaria.
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Experiências e agenciamentos de sentidos conferidos a textos de antropologia em situações de ensino-aprendizagem.
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El aula de geografía e historia, un buen escenario para el desarrollo de la educación intercultural.
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Concepción Arenal: pionera del trabajo social sanitario en España.
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Conceitos de "Geografia" e "História" do ensino básico ao superior - ensaio no NW de Portugal.
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La ecología-mundo de "Los juegos del hambre".
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La contribución de la mujer a los procesos de pacificación y su papel en la justicia transicional: los casos de Kosovo y Perú.
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La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales en tiempos de incertidumbre.
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Agua, Agricultura y Antropología: la organización social de los sistemas de riego y su estudio en Argentina.
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Discursos de género en Transición. La representación periodística de los y las pacientes durante los años ochenta en el diario ABC.
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Sociología relacional de la xenofobia. El caso del rechazo a la inmigración venezolana en Lima, 2019.
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- Areas: Revista Internacional de Ciencias Sociales, 2023, n. 44, p. 63, doi. 10.6018/areas.480461
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Competencia y desigualdad de acceso en la educación superior privada de México.
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Del Cantábrico al Mediterráneo y más allá: los patrones vascos según los seguros marítimos de Barcelona (1440-1472).
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The implementation of the Guaranteed Minimum Income in times of COVID19: implications for Social Services in Spain.
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- Areas: Revista Internacional de Ciencias Sociales, 2023, n. 44, p. 5, doi. 10.6018/areas.533661
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