SENSIBILIZACIÓN DOCENTE Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA: COOPERAR PARA INCLUIR.
- Published in:
- Siglo Cero, 2023, v. 54, n. 1, p. 25, doi. 10.14201/scero202354128592
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LA TRANSFORMACIÓN ORGANIZACIONAL EN LOS SERVICIOS DE ATENCIÓN TEMPRANA EN CASTILLA-LA MANCHA: HACIA UN ENFOQUE CENTRADO EN LA FAMILIA.
- Published in:
- Siglo Cero, 2023, v. 54, n. 1, p. 89, doi. 10.14201/scero202354128047
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FORMACIÓN UNIVERSITARIA A DISTANCIA PARA LA INSERCIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL: UNA EXPERIENCIA EN LA UNED.
- Published in:
- Siglo Cero, 2023, v. 54, n. 1, p. 157, doi. 10.14201/scero202354126781
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TOLERANCIA A ENTORNOS VIRTUALES INMERSIVOS MULTISENSORIALES Y MEDIDA ELECTRODERMAL RATIO COMO IDENTIFICADOR DE POBLACIÓN TEA.
- Published in:
- Siglo Cero, 2023, v. 54, n. 1, p. 115, doi. 10.14201/scero202354128535
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ASPECTOS ÉTICOS DE LA ASISTENCIA PERSONAL, UNA VISIÓN DESDE EL TRABAJO SOCIAL.
- Published in:
- Siglo Cero, 2023, v. 54, n. 1, p. 65, doi. 10.14201/scero202354128259
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LA INCLUSIÓN EN DIFERENTES REALIDADES EDUCATIVAS: VOCES DE PROFESIONALES.
- Published in:
- Siglo Cero, 2023, v. 54, n. 1, p. 43, doi. 10.14201/scero202354127803
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NUEVAS OPORTUNIDADES PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL: EL IMPACTO DE LA METODOLOGÍA DE ITINERARIOS EN SU ACCESO AL EMPLEO. EL MODELO DE CASTILLA Y LEÓN.
- Published in:
- Siglo Cero, 2023, v. 54, n. 1, p. 135, doi. 10.14201/scero202354127560
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PRESENTACIÓN.
- Published in:
- Siglo Cero, 2023, v. 54, n. 1, p. 7
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LA PSICOLOGÍA Y LA ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD MAYORES.
- Published in:
- Siglo Cero, 2023, v. 54, n. 1, p. 183, doi. 10.14201/scero202354126240
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HACIA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA. LA EDUCACIÓN ESPECIAL AYER, HOY Y MAÑANA.
- Published in:
- Siglo Cero, 2023, v. 54, n. 1, p. 11, doi. 10.14201/scero202354125096
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