Works matching IS 02085011 AND DT 2022
Results: 18
Tematyka ekologiczna w słowackim Państwowym Programie Nauczania dla szkół podstawowych (drugi etap edukacyjny).
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.05
- By:
- Publication type:
- Article
K neekologičnosti manipulace.
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.12
- By:
- Publication type:
- Article
Kształcenie postawy proekologicznej na lekcjach języka obcego w szkole ponadpodstawowej (na przykładzie materiałów do nauczania języka francuskiego jako drugiego/kolejnego języka obcego).
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.03
- By:
- Publication type:
- Article
Transfer negatywny w nauczaniu Słoweńców języka polskiego jako obcego - trudności i rozwiązania.
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.08
- By:
- Publication type:
- Article
Balast przeszłości Wokół uczniowskich sugestii.
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.07
- By:
- Publication type:
- Article
Historia szopienickiej epidemii ołowicy a współczesny problem zanieczyszczenia środowiska na Śląsku Z Doktor Jolantą Wadowską-Król rozmawia Aleksandra Lange.
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.11
- Publication type:
- Article
Ekoglottodydaktyka? Analiza treści podręczników do nauki języka angielskiego jako obcego w świetle założeń krytyki ekologicznej.
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.01
- By:
- Publication type:
- Article
Role prefxoidů z klasických jazyků při obohacování slovní zásoby (nejen) češtiny na příkladu komponentů bio- a eko-.
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.18
- By:
- Publication type:
- Article
Zielona edukacja filmowa Studium dwóch przypadków.
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.14
- By:
- Publication type:
- Article
Zielono mi, czyli patenty na ekopolski.
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.02
- By:
- Publication type:
- Article
O ślepocie poznawczej i etycznej i o świeckiej humanistyce naturalnej wywiedzionej z opowiadania Świat i ślepa dziewczyna Adolfa Dygasińskiego.
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.04
- By:
- Publication type:
- Article
O życiu roślin w Patykach i badylach Urszuli Zajączkowskiej.
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.10
- By:
- Publication type:
- Article
Cybernetyka i ekologia Pętle relacji Schulz - Onak.
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.15
- By:
- Publication type:
- Article
Kształtowanie postaw proekologicznych na zajęciach ze studentami polonistyki.
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.16
- By:
- Publication type:
- Article
Literacki matecznik - o ekopoetyce i aktywnym czytaniu.
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.17
- By:
- Publication type:
- Article
Climate fiction w badaniu i nauczaniu literatury w środowisku uniwersyteckim.
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.06
- By:
- Publication type:
- Article
Czy możliwe jest kształtowanie postaw proklimatycznych na lekcjach języka polskiego? Wyniki badań ankietowych.
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.13
- By:
- Publication type:
- Article
Jak edukować w czasach kryzysu klimatycznego i środowiskowego?
- Published in:
- Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 2022, n. 31, p. 1, doi. 10.31261/TPDJP.2022.31.09
- By:
- Publication type:
- Article