Modelação em vídeo e intervenção mediada por pares para promover interações sociais de alunos com Transtorno do Espectro Autista.
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- Acta Comportamentalia, 2018, v. 26, n. 2, p. 249
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Avaliação intraverbal em pessoas com deficiência intelectual, autismo e desenvolvimento típico.
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- Acta Comportamentalia, 2018, v. 26, n. 2, p. 233
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Efeitos de consequências culturais análogas a reforçamento negativo sobre a recorrência de culturantes em microculturas de laboratório.
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- Acta Comportamentalia, 2018, v. 26, n. 2, p. 217
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Estabelecimento de relações emergentes nome-objeto por bebês de 18 a 22 meses.
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- Acta Comportamentalia, 2018, v. 26, n. 2, p. 199
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Aprendizaje comprensivo: Habilitación lingüística con modos reactivos no redundantes.
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- Acta Comportamentalia, 2018, v. 26, n. 2, p. 167
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Efeitos de histórias recente e remota sobre o desempenho em esquemas de intervalo fixo.
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- Acta Comportamentalia, 2018, v. 26, n. 2, p. 185
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Acumulación de comida en ratas con una operante libre.
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- Acta Comportamentalia, 2018, v. 26, n. 2, p. 157
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Análisis del restablecimiento de la respuesta usando reforzadores cualitativamente diferentes.
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- Acta Comportamentalia, 2018, v. 26, n. 2, p. 143
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