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Docencia entre paredes: buscando las ventanas.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 279, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.113
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Diarios jóvenes en una pandemia. Los registros de la Prepa Ibero Puebla.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 231, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.107
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Consecuencias de las propuestas educativas en la salud socioemocional de diversos actores educativos.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 241, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.108
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La reconfiguración de la educación escolarizada.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 7, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.121
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Una reflexión sobre la Escuela en tiempos de Covid desde la mirada de Arendt, Meirieu, Simons y Masschelein.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 195, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.102
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Lo que la pandemia nos enseñó sobre la educación a distancia.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 343
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Días de esperanza.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 217
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Una reflexión sobre la Escuela en tiempos de Covid desde la mirada de Arendt, Meirieu, Simons y Masschelein.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 195
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La brecha socioeducativa derivada del Covid-19: posibles abordajes desde el marco de la justicia social.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 173, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.101
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Políticas implementadas por el gobierno mexicano frente al Covid-19. El caso de la educación básica.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 143, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.100
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Resiliencia y demandas de política educativa durante la contingencia sanitaria.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 121, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.98
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El docente universitario frente a las tensiones que le plantea la pandemia. Resultados de un estudio mexicano/latinoamericano.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 89, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.97
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Encuesta nacional a docentes ante el Covid-19. Retos para la educación a distancia.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 41, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.96
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La educación superior en tiempos de pandemia: una visión desde dentro del proceso formativo.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 13, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.95
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Reflexiones sobre la realidad, las nuevas generaciones y las redes sociales, como problemáticas de la enseñanza en tiempos de cuarentena.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 335, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.118
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Pensar una pandemia en colectivo. Debate Antes, ahora y después del Covid-19.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 325, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.117
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El proyecto PsicoFight: afrontar conflictos durante el confinamiento.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 313, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.116
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El profesor de danza y el uso de las TIC en tiempos de contingencia.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 303, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.115
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Las crisis también pueden promover el aprendizaje, impacto del Covid-19 en prácticas docentes.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 291, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.114
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Covid-19: Narración de la situación educativa en México vista a través de un maestro recién egresado.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 249, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.109
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Ser docente en tiempos del Coronavirus.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 271, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.112
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Docencia y vínculos pedagógicos con la sociedad: experiencias de una comunidad durante la pandemia.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 263, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.111
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La reconversión educativa. Voces y experiencias de educadores en México.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 255, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.110
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La cuestión de la justicia en la Educación Superior en América Latina. Una revisión de su abordaje.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 3, p. 13, doi. 10.48102/rlee.2020.50.3.122
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Impacto de la movilidad internacional en el desarrollo de competencias blandas y su aplicación en el mercado laboral: un análisis para la mejora curricular desde la perspectiva de graduados de ciencias administrativas y contables.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 3, p. 217
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Ser estudiante LGBTI+1 durante la pandemia Covid-19.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 225, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.105
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Universidad autónoma, universidad desobediente: riesgos, tensiones, paradojas y posibilidades.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 3, p. 255, doi. 10.48102/rlee.2020.50.3.94
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Si la educación en estos tiempos fuera un pájaro, ¿podría volar?
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, p. 219, doi. 10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.104
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Saberes digitales de estudiantes universitarios de pueblos originarios en México.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 3, p. 189
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Como veo, cuento. Imágenes artísticas y narrativas en niños indígenas rurales de Amealco, Querétaro. Una aproximación metodológica y epistemológica.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 3, p. 145
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Acciones de políticas educativas ante la emergencia sanitaria del Covid-19.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 3, p. 95
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Trayectorias de la Ruta Integral de Atención a situaciones de presunto Racismo en Bogotá.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 3, p. 121, doi. 10.48102/rlee.2020.50.3.123
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Análisis del Programa de Respaldo al Estudiante Argentino (Progresar) para la Educación Superior (2014-2020).
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 3, p. 69, doi. 10.48102/rlee.2020.50.3.131
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Análisis socioespacial de los Institutos Tecnológicos federales de la Ciudad de México.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 3, p. 47
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Egresados de Telebachillerato Comunitario y su capacidad de aspiración.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 2, p. 165, doi. 10.48102/rlee.2020.50.2.60
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Estado del conocimiento sobre resignificación de políticas en materia de autonomía de gestión escolar en el marco de los Consejos Técnicos Escolares.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 2, p. 195, doi. 10.48102/rlee.2020.50.2.61
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Avances y retos para desarrollar investigaciones comprometidas con la justicia educativa.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 2, p. 235, doi. 10.48102/rlee.2020.50.2.62
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Editorial.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 3, p. 5, doi. 10.48102/rlee.2020.50.3.127
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INSTRUCTIVO PARA LA COLABORACIÓN EN LA REVISTA LATINOAMERICANA DE ESTUDIOS EDUCATIVOS.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 2, p. 243
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Coaliciones promotoras de apoyo y corrientes de políticas en la reforma educativa 2013 de México.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 2, p. 137, doi. 10.48102/rlee.2020.50.2.71
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La asistencia a clases de los estudiantes en la educación media superior. Aportes desde una investigación etnográfica en la Ciudad de México.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 2, p. 55, doi. 10.48102/rlee.2020.50.2.59
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¿Dónde está ahora la esperanza? Aprendizaje y trazos a futuro para la investigación educativa en México.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 2, p. 31, doi. 10.48102/rlee.2020.50.2.58
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Análisis de la concepción de docentes y estudiantes sobre el juego como recurso didáctico para el aprendizaje: experiencia en la educación primaria.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 1, p. 251, doi. 10.48102/rlee.2020.50.1.13
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Construir puentes entre la investigación y las políticas educativas: ¿Cómo pueden ayudar los Observatorios ciudadanos?
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 2, p. 89, doi. 10.48102/rlee.2020.50.2.72
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Gratuidad en la educación superior chilena: análisis de prensa basado en minería de datos.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 2, p. 9, doi. 10.48102/rlee.2020.50.2.69
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De la educación rural a la educación rural comunitaria: reflexiones desde el municipio de San Jerónimo Coatlán, Oaxaca.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 1, p. 225, doi. 10.48102/rlee.2020.50.1.12
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"Si lo hacemos así, en la escuela nos regañarían". Discursos matemáticos locales de adultos con baja escolaridad.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 1, p. 195, doi. 10.48102/rlee.2020.50.1.11
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La investigación educativa y su compromiso con la equidad, la justicia y la mejora de la política educativa.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 2, p. 5, doi. 10.48102/rlee.2020.50.2.68
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EDITORA ACADÉMICA RESPONSABLE.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 1, p. 295
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Experiencias educativas de jóvenes mixtecos de familias de jornaleros agrícolas migrantes: estudio fenomenológico del derecho a la educación.
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- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020, v. 50, n. 1, p. 143, doi. 10.48102/rlee.2020.50.1.10
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