Works matching IS 01650645 AND DT 2023 AND VI 100 AND IP 4
Results: 5
Schooleigen curriculumontwikkeling als focus van onderzoek.
- Published in:
- Pedagogische Studiën, 2023, v. 100, n. 4, p. 486, doi. 10.59302/ps.v100i4.18352
- By:
- Publication type:
- Article
Leerlingperceptie van agency in het VO: een exploratief onderzoek naar het ontwerp en de kwaliteit van de Student Agency Scale (SAS).
- Published in:
- Pedagogische Studiën, 2023, v. 100, n. 4, p. 448, doi. 10.59302/ps.v100i4.18353
- By:
- Publication type:
- Article
Tonen de Vlaamse peilingsonderzoeken en internationale studies dezelfde trends in leerlingprestaties?
- Published in:
- Pedagogische Studiën, 2023, v. 100, n. 4, p. 421, doi. 10.59302/ps.v100i4.18358
- By:
- Publication type:
- Article
Waarom Leraren (Weinig) Academisch Optimistisch zijn. Attributies en de Impact van Leerlingenpopulatie en Schoolcultuur.
- Published in:
- Pedagogische Studiën, 2023, v. 100, n. 4, p. 365, doi. 10.59302/ps.v100i4.18350
- By:
- Publication type:
- Article
De relatie tussen een uitgesproken schoolvisie en schoolcultuur als professionele leergemeenschap.
- Published in:
- Pedagogische Studiën, 2023, v. 100, n. 4, p. 396, doi. 10.59302/ps.v100i4.18351
- By:
- Publication type:
- Article