Found: 4
Select item for more details and to access through your institution.
Teaching complex grammar in Dutch EFL classrooms. A study on the effectiveness of deductive, inductive, implicit and incidental instruction.
- Published in:
- Pedagogische Studien, 2021, v. 98, n. 5, p. 388
- By:
- Publication type:
- Article
Dynamisch toetsen van onderzoeksvaardigheden op het terrein van Natuur en Techniek bij leerlingen van groep 8 van het basisonderwijs.
- Published in:
- Pedagogische Studien, 2021, v. 98, n. 5, p. 369
- By:
- Publication type:
- Article
De relatie tussen het vooraf lezen van teksten en het beantwoorden van begripsvragen Twee experimenten onder 5-vwo-leerlingen.
- Published in:
- Pedagogische Studien, 2021, v. 98, n. 5, p. 320
- By:
- Publication type:
- Article
Beroepseisen, energiebronnen en beroepstevredenheid van leraren: Secundaire analyses van TALIS 2018 data van Nederland en Vlaanderen.
- Published in:
- Pedagogische Studien, 2021, v. 98, n. 5, p. 350
- By:
- Publication type:
- Article