Diseño de exámenes con integración de organizadores gráficos basados en la taxonomía de la era digital.
- Published in:
- Rastros Rostros, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.16925/2382-4921.2024.02.09
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Neuroeducación en el aula.
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- Rastros Rostros, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.16925/2382-4921.2024.02.18
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Matemática escolar digital e interactiva.
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- Rastros Rostros, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.16925/2382-4921.2024.02.03
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Panorama de ia investigación en anatomía en una facultad de saiud dei suroccidente colombiano 1970-2018.
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- Rastros Rostros, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.16925/2382-4921.2024.02.07
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El fanzine como estrategia pedagógica para fortalecer as habilidades sociales en estudiantes de octavo grado del Colegio Integrado Nuestra Señora de la Paz.
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- Rastros Rostros, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.16925/2382-4921.2024.02.15
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Diario de viajes: prácticas de lecto-escritura y desarrollo de habilidades sociales en estudiantes de octavo grado del Colegio Integrado Nuestra Señora de la Paz.
- Published in:
- Rastros Rostros, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.16925/2382-4921.2024.02.08
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Influencia del clima escolar en la formación del liderazgo como rasgo de personalidad en estudiantes de secundaria.
- Published in:
- Rastros Rostros, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.16925/2382-4921.2024.02.01
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