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Meanings of social isolation for young Brazilians during the covid-19 pandemic.
- Published in:
- Psicogente, 2023, v. 26, n. 49, p. 1, doi. 10.17081/psico.26.49.5881
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An ecological model of dropout intention in university students during the covid-19 pandemic.
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- Psicogente, 2023, v. 26, n. 49, p. 1, doi. 10.17081/psico.26.49.5839
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Estilos de humor, afrontamiento y soporte social en padres de niños con cáncer.
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- Psicogente, 2023, v. 26, n. 49, p. 1, doi. 10.17081/psico.26.49.5166
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La percepción de un futuro significativo y su relación con el autoconcepto y las experiencias positivas durante pandemia de covid-19 en estudiantes de nivel superior.
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- Psicogente, 2023, v. 26, n. 49, p. 1, doi. 10.17081/psico.26.49.5765
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Validación del inventario de socialización organizacional en México.
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- Psicogente, 2023, v. 26, n. 49, p. 1, doi. 10.17081/psico.26.49.5723
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Validez convergente y discriminante del síndrome de quemarse por el trabajo en maestros mexicanos.
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- Psicogente, 2023, v. 26, n. 49, p. 1, doi. 8.https//org/10.17081/psico.26.49.5491
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Riesgo de consumo de sustancias psicoactivas y su relación con el uso problemático de videojuegos y redes sociales en estudiantes universitarios.
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- Psicogente, 2023, v. 26, n. 49, p. 1, doi. 10.17081/psico.26.49.5728
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Resolución colaborativa de problemas de tríadas de niñas y niños de preescolar, mediada por un videojuego.
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- Psicogente, 2023, v. 26, n. 49, p. 1, doi. 10.17081/psico.26.49.5694
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Propiedades psicométricas de una tarea computarizada Stroop emocional caras y palabras.
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- Psicogente, 2023, v. 26, n. 49, p. 1, doi. 10.17081/psico.26.49.5471
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