Aproximación al perfil y competencias del odontólogo docente.
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- Revista Docencia Universitaria, 2016, v. 17, n. 1, p. 147
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Una mirada al plan de estudios de la Escuela Nacional de Trabajo Social. Universidad Nacional Autómoma de México.
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- Revista Docencia Universitaria, 2016, v. 17, n. 1, p. 97
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3
Inteligencia Emocional: Abordaje metodológico en el aula de clase desde la enseñanza para la comprensión.
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- Revista Docencia Universitaria, 2016, v. 17, n. 1, p. 119
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4
Desarrollo de competencias comunicativas en lengua materna:propuesta de intervención pedagógica para los programas de ingeniería desde el modelo universidad-empresa.
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- Revista Docencia Universitaria, 2016, v. 17, n. 1, p. 143
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5
Aprendizaje basado en proyectos para desarrollo de habilidades comunicativas en inglés.
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- Revista Docencia Universitaria, 2016, v. 17, n. 1, p. 145
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6
Luz Emilia Reyes Enciso.
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- Revista Docencia Universitaria, 2016, v. 17, n. 1, p. 135
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7
Diseño de estrategias pedagógicas en el marco de la educación para el desarrollo sostenible en ingeniería.
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- Revista Docencia Universitaria, 2016, v. 17, n. 1, p. 141
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Transformación e innovación de la cultura organizacional en instituciones de educación superior. Estado del arte y bases conceptuales.
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- Revista Docencia Universitaria, 2016, v. 17, n. 1, p. 43
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Transformación e innovación de la cultura organizacional en instituciones de educación superior. Estado del arte y bases conceptuales.
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10
¿Qué concepciones sobre el conocimiento científico tienen los docentes universitarios de ciencias? Diseño, validación y aplicación de un cuestionario de dilemas para evaluar concepciones implícitas.
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- Revista Docencia Universitaria, 2016, v. 17, n. 1, p. 17
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11
Ecosistemas de aprendizaje con gestión de TIC. Una estrategia de formación desde la pedagogía praxeológica.
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- Revista Docencia Universitaria, 2016, v. 17, n. 1, p. 71
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Incursión de las TIC en la Educación Superior: Creación de una herramienta multimedia para la actualización y mejoramiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
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- Revista Docencia Universitaria, 2016, v. 17, n. 1, p. 55
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Incursión de las TIC en la Educación Superior: Creación de una herramienta multimedia para la actualización y mejoramiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
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- Revista Docencia Universitaria, 2016, v. 17, n. 1, p. 55
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Presentation.
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Ecosistemas de aprendizaje con gestión de TIC. Una estrategia de formación desde la pedagogía praxeológica.
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Presentación.
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Inteligencia Emocional: Abordaje metodológico en el aula de clase desde la enseñanza para la comprensión.
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Una mirada al plan de estudios de la Escuela Nacional de Trabajo Social. Universidad Nacional Autómoma de México.
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¿Qué concepciones sobre el conocimiento científico tienen los docentes universitarios de ciencias? Diseño, validación y aplicación de un cuestionario de dilemas para evaluar concepciones implícitas.
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