Works matching IS 01231294 AND DT 2010 AND VI 13 AND IP 2
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Desde las teorías implícitas a la docencia como práctica reflexiva.
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- Educación y Educadores, 2010, v. 13, n. 2, p. 275
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Formación del profesional en administración en América Latina: un estudio comparado.
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- Educación y Educadores, 2010, v. 13, n. 2, p. 253
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El diálogo como fundamento de comunicación ética en la evaluación.
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- Educación y Educadores, 2010, v. 13, n. 2, p. 239
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Diagnóstico de dificultades de la evaluación del aprendizaje en la universidad: un caso particular en Chile.
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- Educación y Educadores, 2010, v. 13, n. 2, p. 219
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Factores asociados a la calidad en las facultades de Derecho de alto rendimiento académico en Colombia.
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- Educación y Educadores, 2010, v. 13, n. 2, p. 185
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Presentación.
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- Educación y Educadores, 2010, v. 13, n. 2, p. 181
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Efectos no deseados de la formación para el trabajo en la educación media colombiana.
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- Educación y Educadores, 2010, v. 13, n. 2, p. 199
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