Works matching IS 01230670 AND DT 2023 AND VI 15 AND IP 30
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La microenseñanza: metodología para el desarrollo de habilidades en la formación docente en ciencias de la educación. Percepción del estudiantado de la Universidad de Costa Rica.
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- Papeles: Revista de la Facultad de Educación Universidad Antonio Nariño, 2023, v. 15, n. 30, p. 154, doi. 10.54104/papeles.v15n30.1589
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Ser o no ser asertivo, esa es la cuestión.
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- Papeles: Revista de la Facultad de Educación Universidad Antonio Nariño, 2023, v. 15, n. 30, p. 133, doi. 10.54104/papeles.v15n30.1553
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Comparativo en función del género en la relación de estilos de aprendizaje y estrategias volitivas.
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- Papeles: Revista de la Facultad de Educación Universidad Antonio Nariño, 2023, v. 15, n. 30, p. 118, doi. 10.54104/papeles.v15n30.1518
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Relación entre ejercicio físico, variables mediadoras y adicción al smartphone en estudiantes: revisión narrativa.
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- Papeles: Revista de la Facultad de Educación Universidad Antonio Nariño, 2023, v. 15, n. 30, p. 103, doi. 10.54104/papeles.v15n30.1600
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Relación educativa en la tutoría universitaria: estudio comprensivo desde la perspectiva docente.
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- Papeles: Revista de la Facultad de Educación Universidad Antonio Nariño, 2023, v. 15, n. 30, p. 88, doi. 10.54104/papeles.v15n30.1434
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Análisis descriptivo de las materias de inglés en los grados de Educación Infantil en las universidades españolas.
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- Papeles: Revista de la Facultad de Educación Universidad Antonio Nariño, 2023, v. 15, n. 30, p. 73, doi. 10.54104/papeles.v15n30.1495
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Análisis y evaluación de videos educativos de YouTube como recurso para la asignatura de Matemáticas en Secundaria.
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- Papeles: Revista de la Facultad de Educación Universidad Antonio Nariño, 2023, v. 15, n. 30, p. 64, doi. 10.54104/papeles.v15n30.1431
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La adquisición de competencias transversales y docentes con proyectos de aprendizaje tutorado integrados en una WebQuest en el Grado de Infantil.
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- Papeles: Revista de la Facultad de Educación Universidad Antonio Nariño, 2023, v. 15, n. 30, p. 39, doi. 10.54104/papeles.v15n30.1554
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Lenguaje no sexista: propuesta para combatir la violencia de género y producir bienestar desde el aula.
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- Papeles: Revista de la Facultad de Educación Universidad Antonio Nariño, 2023, v. 15, n. 30, p. 28, doi. 10.54104/papeles.v15n30.1488
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El papel de la literatura en la formación de los estudiantes del grado quinto de la educación básica primaria desde la perspectiva de los libros de texto del área del lenguaje en el periodo 2020-2022.
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- Papeles: Revista de la Facultad de Educación Universidad Antonio Nariño, 2023, v. 15, n. 30, p. 7, doi. 10.54104/papeles.v15n30.1513
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