Editorial.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 2, p. I
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Poder, autoridad, y proceso de participación del gobierno escolar en la Institución Educativa Fundadores Ramón Bueno y José Triana del municipio de Girardot Cundinamarca.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 2, p. 162, doi. 10.22517/25393812.25609
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Estado del arte sobre el pensamiento del Ubuntu y su perspectiva pedagógica.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 2, p. 131, doi. 10.22517/25393812.25554
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4
Habilidades del pensamiento social mediante la resolución de conflictos y la implementación de medios audiovisuales.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 2, p. 102, doi. 10.22517/25393812.25540
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La gamificación como estrategia de aprendizaje para el fortalecimiento del hábito de la lectura.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 2, p. 78, doi. 10.22517/25393812.25517
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6
Estallido social en Colombia: muralismo y graffiti como acciones colectivas y comunicativas - Pereira y Dosquebradas.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 2, p. 48, doi. 10.22517/25393812.25645
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7
Educomunicación y apropiación de conocimiento científico: un análisis semiótico de la recodificación en museos de ciencias.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 2, p. 1, doi. 10.22517/25393812.25626
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Formación integral y configuración de proyectos de vida: consideraciones para la adecuada atención psicopedagógica de estudiantes en la educación superior.
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- Revista Miradas, 2024, v. 19, n. 2, p. 25, doi. 10.22517/25393812.25683
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