Toma el control. Observatorio Nacional de Televisión.
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Works matching IS 01204823 AND DT 2010 AND VI 29 AND IP 56
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Leyendo Hipertextos.
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Medios de comunicación, tecnología y entretenimiento: un futuro conectado.
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Los principios fundamentales de la educación del siglo XXI.
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La cantaleta de la educación.
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La construcción de currículo desde perspectivas críticas: una producción cultural.
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Enseñanza universitaria de la comunicación estratégica en España Análisis de la repercusión del proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en la enseñanza de estrategias.
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8
A imagem do Brasil no discurso do New York Times Aspectos sociais.
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La mirada prejuiciosa de la prensa a los reinsertados.
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El comunicador corporativo y su accionar en las pymes de Medellín.
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Estándares de calidad en la construcción de los relatos periodísticos sobre salud.
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El Ulises criollo y el destino manifiesto: la dialéctica del doble continente americano en América Latina y Norteamérica.
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Creación, implementación y validación de un modelo de aprendizaje virtual para la educación superior en tecnologías web 2.0.
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La voz de la academia: Reflexiones sobre periodismo y comunicación.
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México y la sociedad de la información y del conocimiento: Datos y cifras.
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El periodista frente a su formación: Una aproximación a los programas de comunicación social desde la cultura y los valores en el campo periodístico bogotano.
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Diseñar el currículo universitario: un proceso de suma complejidad.
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Por qué estudios humanísticos en una facultad de comunicación?
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Anotaciones para un nuevo emilio: transmisión sistémica del conocimiento.
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Tres tesis sobre la educación universitaria en la segunda década del siglo XXI.
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Recepção midiática e cidadania das migrações transnacionais em Barcelona e Porto Alegre.
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La relación entre comunicación y desarrollo en Colombia El aporte de la investigación de las facultades de comunicación entre 2000 y 2006.
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Da cidadania activa: o sincretismo do sujeito racional e do homem relacional.
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Saber y hacer: formas de asumir la formación de un gestor de la comunicación.
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Cultura alfabética y mercado cultural en Colombia y en España.
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El trabajo cooperativo en la docencia de una maestría en comunicación social. La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior.
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e-competencias: nuevas habilidades del estudiante en la era de la educación, la globalidad y la generación de conocimiento.
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Comunicação dialógica na educação superior a distância: A importância do papel do tutor.
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Periodismo cognitivo como estrategia en el aula de clases.
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