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UM BRINDE AOS 40 ANOS DA ROTEIRO!

Published in:: Roteiro, 2018, v. 43, p. 435
Publication type:: Article

Dossiê 40 anos de educação pública.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 9, doi. 10.18593/r.v43iesp.19940

By:

Pasqual Schneider, Marilda

Publication type:

Article

O diretor enquanto gestor e as diferentes pressões e dilemas da prestação de contas na escola pública.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 327, doi. 10.18593/r.v43iesp.17538

By:

Janela Afonso, Almerindo

Publication type:

Article

Políticas educacionais: implementação ou atuação?

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 429, doi. 10.18593/r.v43iesp.16513

By:

de Faria Ferreira, Patrícia

Publication type:

Article

Política de formação de professores nas últimas décadas no Brasil: avanços, desafios, possibilidades e retrocessos.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 47, doi. 10.18593/r.v43iesp.16491

By:

Ricardo Oliveira, Breynner;
de Souza, Waleska Medeiros;
Sérgio Perucci, Leidelaine

Publication type:

Article

A universalização da Educação Básica no Brasil: um longo caminho.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 13, doi. 10.18593/r.v43iesp.16482

By:

Vitório Trevisol, Joviles;
Mazzioni, Lizeu

Publication type:

Article

Processos de auto(trans)formação permanente com educadores: possibilidades de reinvenção da pedagogia popular na escola pública.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 273, doi. 10.18593/r.v43iesp.16478

By:

Ilgo Henz, Celso;
Signor, Patrícia

Publication type:

Article

Os desafios para o processo de democratização da escola pública.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 299, doi. 10.18593/r.v43iesp.16476

By:

de Oliveira Pires, Daniela;
Vidal Peroni, Vera Maria

Publication type:

Article

Formação de professores em uma perspectiva democrática: Encontros sobre o Poder Escolar.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 155, doi. 10.18593/r.v43iesp.16475

By:

Cardoso Carlos, Lígia;
de Azambuja Pereira, Dirlei

Publication type:

Article

Educação Infantil e avaliação institucional: percursos e desafios.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 209, doi. 10.18593/r.v43iesp.16474

By:

de Andrade Vieira, Maria Nilceia;
Côco, Valdete

Publication type:

Article

Revisitando propostas e iniciativas de organização do ensino em ciclos: um debate atual e necessário.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 131, doi. 10.18593/r.v43iesp.16466

By:

Munhoz Alavarse, Ocimar;
Henrique Arcas, Paulo;
Machado, Cristiane

Publication type:

Article

As condições históricas para a existência da qualidade educacional constatada pelas avaliações em larga escala.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 101, doi. 10.18593/r.v43iesp.16465

By:

Dametto, Jarbas;
Siqueira Esquinsani, Rosimar Serena

Publication type:

Article

A formação continuada do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio na Gerência Regional de Educação de Chapecó, SC.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 345, doi. 10.18593/r.v43iesp.16464

By:

Zardo Morescho, Sandra Maria;
Castilho Delizoicov, Nadir

Publication type:

Article

Relações entre cultura organizacional e trabalho docente no Instituto Federal do Rio Grande do Norte.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 241, doi. 10.18593/r.v43iesp.16362

By:

de Medeiros, Jássio Pereira;
Lima Torres, Leonor

Publication type:

Article

O histórico da escola pública moderna, sua configuração contemporânea e função social.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 77, doi. 10.18593/r.v43iesp.16337

By:

Cruz Zucchini, Lilian Giacomini;
de Moraes Agudo, Marcela

Publication type:

Article

Políticas públicas para formação de tecnólogos no Brasil.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 177, doi. 10.18593/r.v43iesp.16290

By:

Magalhães Afonso, Anthone Mateus;
Coutinho Gonzalez, Wania Regina

Publication type:

Article

As narrativas das crianças sobre as práticas educativas do Movimento de Mulheres Camponesas.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 399, doi. 10.18593/r.v43iesp.16272

By:

Collet, Zenaide;
da Silva, Maurício Roberto

Publication type:

Article

O trabalho infantil e a educação de jovens e adultos na perspectiva de adultos trabalhadores.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, p. 377, doi. 10.18593/r.v43iesp.16175

By:

Madia Mantovani, Aline;
dos Santos Carvalho, Anderson

Publication type:

Article

Sobre a capa.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 3, p. 1095, doi. 10.18593/r.v43i3.20049

By:

Biazus Cortina, Laura

Publication type:

Article

EDITORIAL.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 3, p. 857, doi. 10.18593/r.v43i3.19993

By:

Feldkercher, Nadiane;
Monteiro Chaves, Priscila

Publication type:

Article

Educação Superior como bem público: um testemunho latino-americano.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 3, p. 1089, doi. 10.18593/r.v43i3.19289

By:

Pereira, Pablo

Publication type:

Article

Estado da arte sobre a formação de professores entre 2001 e 2016: um olhar sobre a produção brasileira a partir do Portal de periódicos CAPES/MEC.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 3, p. 891, doi. 10.18593/r.v43i3.17298

By:

Adriano Raimundo, Jerry;
Vitória Fagundes, Maurício Cesar

Publication type:

Article

Desenvolvimento da Teoria Histórico-Cultural da Atividade em três gerações: Vygotsky, Leontiev e Engeström.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 3, p. 919, doi. 10.18593/r.v43i3.16594

By:

Cenci, Adriane;
Floriana Damiani, Magda

Publication type:

Article

Estrategias de diálogo y negociación de madres jóvenes para finalizar sus estudios profesionales.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 3, p. 949, doi. 10.18593/r.v43i3.16578

By:

Jiménez García, Sara Aliria

Publication type:

Article

Arte, estética e diálogo na Educação Infantil: registros invisibilizados e sentidos (des)sensibilizados.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 3, p. 1051, doi. 10.18593/r.v43i3.16481

By:

Dantas Ferreira, Michelle;
Ogêda Guedes, Adrianne

Publication type:

Article

O diálogo crítico nas relações educativas imbricado aos movimentos de ação-reflexão.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 3, p. 979, doi. 10.18593/r.v43i3.16459

By:

de Freitas, André Luis Castro;
de Araujo Freitas, Luciane Albernaz

Publication type:

Article

Do tradicional ao contemporâneo: representações sociais do professor construídas por alunos.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 3, p. 861, doi. 10.18593/r.v43i3.16423

By:

do Vale, Silvia Fernandes;
Heloisa Maciel, Regina;
Wan Der Maas Rodrigues, Sônia

Publication type:

Article

Política pública e educação integral no Brasil: do nacional-desenvolvimentismo ao neodesenvolvimentismo.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 3, p. 1027, doi. 10.18593/r.v43i3.16422

By:

dos Santos, Magda Cruz;
Dorneles Gonçalves, Leonardo;
Paludo, Conceição

Publication type:

Article

Escritores, relação com a escrita e experiência: um campo em educação artística.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 3, p. 1071, doi. 10.18593/r.v43i3.16415

By:

Nogueira, Paulo

Publication type:

Article

Como ensinar frações? Práticas que (in)formam o professor que ensina matemática.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 3, p. 1001, doi. 10.18593/r.v43i3.16083

By:

Cezar Pozzobon, Marta Cristina;
de Oliveira, Cláudio José

Publication type:

Article

Sobre a capa.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 847, doi. 10.18593/r.v43i2.19096

By:

Evangelista, Olinda

Publication type:

Article

Johann Friedrich Herbart: pedagogia geral e inclusiva.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 815, doi. 10.18593/r.v43i2.17109

By:

Neitzel, Odair

Publication type:

Article

A obrigatoriedade da pré-escola no contexto das parcerias público-privadas.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 781, doi. 10.18593/r.v43i2.14184

By:

De Figueiredo De Lamare, Flavia

Publication type:

Article

Políticas curriculares para o Ensino Médio nas escolas do campo no Brasil.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 755, doi. 10.18593/r.v43i2.15145

By:

Bresolin, Paoline;
Bukowski, Chaiane;
Dias Da Silva, Roberto Rafael

Publication type:

Article

O ProEMI e o ensino médio em tempo integral no Brasil.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 727, doi. 10.18593/r.v43i2.15202

By:

Araujo Da Silva, Andréa Giordanna

Publication type:

Article

Semeando entusiasmos: a Reforma Orestes Guimarães em Santa Catarina (1910-1918).

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 707, doi. 10.18593/r.v43i2.15323

By:

Goes Denardi, Vanessa;
Ghizoni Teive, Gladys Mary

Publication type:

Article

Interculturalidade crítica e educação popular em diálogo.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 673, doi. 10.18593/r.v43i2.16105

By:

Wnilson Figueiredo, José;
Frantz, Walter

Publication type:

Article

Disputas, negociações e tensões: sobre a emergência do Instituto de Educação de Belford Roxo, RJ.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 649, doi. 10.18593/r.v43i2.16236

By:

Sooma Silva, José Cláudio;
Abrantes Ferreira, Andréa Miguel

Publication type:

Article

Topologia da violência: reflexões para pensar a sociedade contemporânea.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 635, doi. 10.18593/r.v43i2.16658

By:

Maria Fávero, Alcemira;
Fávero, Camila

Publication type:

Article

Violência, razão e cultura de paz.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 605, doi. 10.18593/r.v43i2.16470

By:

César Nodari, Paulo

Publication type:

Article

Violencia política, derechos humanos y educación.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 583, doi. 10.18593/r.v43i2.17049

By:

Rosa Sgró, Margarita

Publication type:

Article

Epistemologia da violência na educação no contexto da biopolítica contemporânea.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 561, doi. 10.18593/r.v43i2.13768

By:

Luiz Trevisan, Amarildo

Publication type:

Article

Sombras de violência: premissas ocultas em epistemologias.

Published in:

2018

By:

Strieder, Roque;
Lago, Clenio

Publication type:

Abstract

Reflexões sobre educação, alteridade e violência a partir da concepção de constituição subjetiva em Levinas.

Published in:

2018

By:

Carbonara, Vanderlei

Publication type:

Abstract

A violência na escola de educação básica em diálogo reflexivo com Benjamin, Adorno e Rosa.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 489, doi. 10.18593/r.v43i2.16096

By:

Pucci, Bruno

Publication type:

Article

Violência, estética e educação: o caso do jovem Törless.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 471, doi. 10.18593/r.v43i2.16257

By:

Hermann, Nadja

Publication type:

Article

Formação para a vida democrática em John Dewey: alternativa contra a violência humana e política.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 449, doi. 10.18593/r.v43i2.16112

By:

Almir Dalbosco, Claudio

Publication type:

Article

Johan Galtung e a violência escolar.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 433, doi. 10.18593/r.v43i2.16095

By:

Flickinger, Hans-Georg

Publication type:

Article

Violência da positividade e educação: da cultura do tédio à promoção da cultura do sentido.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 411, doi. 10.18593/r.v43i2.16656

By:

Alberto Fávero, Altair

Publication type:

Article

Violência sistêmica e educação.

Published in:

Roteiro, 2018, v. 43, n. 2, p. 385, doi. 10.18593/r.v43i2.16840

By:

Goergen, Pedro

Publication type:

Article