CONSIDERAÇÕES PSICANALÍTICAS SOBRE O FILME MAR ADENTRO.
- Published in:
- Impulso, 2016, v. 26, n. 65, p. 33, doi. 10.15600/2236-9767/impulso.v26n65p33-42
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EDITORIAL.
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- Impulso, 2016, v. 26, n. 65, p. 3
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O USO DE RESQUÍCIOS DOS NEUTROS LATINOS NO DISCURSO DE POSSE DO EX-PRESIDENTE LULA.
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- Impulso, 2016, v. 26, n. 65, p. 93, doi. 10.15600/2236-9767/impulso.v26n65p93-106
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EM BUSCA DE SENTIDOS NA PRODUÇÃO ARTÍSTICA CONTEMPORÂNEA: FRAGMENTOS SOBRE O SABER SENSÍVEL NO FILME "A GRANDE BELEZA".
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- Impulso, 2016, v. 26, n. 65, p. 23
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IDENTIDADES E DESTERRITORIALIDADES: RIZOMA COMO CHAVE DE LEITURA DO "MITO OU ESCLARECIMENTO" EM A ODISSEIA -- O RETORNO.
- Published in:
- Impulso, 2016, v. 26, n. 65, p. 79, doi. 10.15600/2236-9767/impulso.v26n65p79-91
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ALGUMAS REFERÊNCIAS TEÓRICAS DE LÊNIN E A QUESTÃO AGRÁRIA NO BRASIL.
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- Impulso, 2016, v. 26, n. 65, p. 65, doi. 10.15600/2236-9767/impulso.v26n65p65-78
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A INDÚSTRIA CULTURAL E O DESENHO ANIMADO "MEU AMIGÃOZÃO".
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- Impulso, 2016, v. 26, n. 65, p. 7, doi. 10.15600/2236-9767/impulso.v26n65p7-22
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EDUCAÇÃO, HISTÓRIA E RELIGIÃO: A COMPANHIA DE JESUS DENTRO DO CONTEXTO RELIGIOSO REFORMISTA DO SÉCULO XVI.
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- Impulso, 2016, v. 26, n. 65, p. 51, doi. 10.15600/2236-9767/impulso.v26n65p51-64
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EDUCAÇÃO PARA INTEIREZA: UM CAMINHO PARA A REFORMA DA EDUCAÇÃO E DO PENSAMENTO.
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- Impulso, 2016, v. 26, n. 65, p. 43, doi. 10.15600/2236-9767/impulso.v26n65p43-49
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