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A TRADUÇÃO AUTOMÁTICA DE TEXTOS CIENTÍFICOS COMO SUPORTE PEDAGÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPREENSÃO LEITORA EM INGLÊS PARA PROPÓSITOS ACADÊMICOS.
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- Organon (01026267), 2019, v. 34, n. 66, p. 1, doi. 10.22456/2238-8915.93643
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Fundamentals for teaching English for Academic Purposes.
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- Organon (01026267), 2019, v. 34, n. 66, p. 1, doi. 10.22456/2238-8915.96980
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O PAPEL DAS LÍNGUAS NA INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO.
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- Organon (01026267), 2019, v. 34, n. 66, p. 1
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EDITORIAL.
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- Organon (01026267), 2019, v. 34, n. 66, p. 1, doi. 10.22456/2238-8915.99378
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Untitled.
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- Organon (01026267), 2019, v. 34, n. 66, p. 1
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LITERATURA EM AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA CRIANÇAS: CAMINHOS PARA ABERTURAS DE HORIZONTES.
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- Organon (01026267), 2019, v. 34, n. 66, p. 1, doi. 10.22456/2238-8915.92445
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PROCESSOS DE INTERNACIONALIZAÇÃO E SEUS LEGADOS INVOLUNTÁRIOS: O CASO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL DOS CENTROS DE LÍNGUA INGLESA DO PROGRAMA IDIOMAS SEM FRONTEIRAS.
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- Organon (01026267), 2019, v. 34, n. 66, p. 1, doi. 10.22456/2238-8915.91293
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INTERNACIONALIZAÇÃO COMO PRÁTICA LOCAL: UM OLHAR SITUADO SOBRE O PAPEL DA LÍNGUA NO ENGLISH CLUB E NO CURSO DE MEDICINA.
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- Organon (01026267), 2019, v. 34, n. 66, p. 1, doi. 10.22456/2238-8915.91066
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A INTERNACIONALIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO: RELAÇÕES ENTRE A DEMANDA ESTRANGEIRA E O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL.
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- Organon (01026267), 2019, v. 34, n. 66, p. 1, doi. 10.22456/2238-8915.91058
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INTERNACIONALIZAÇÃO E LÍNGUAS ADICIONAIS: UMA DESCRIÇÃO DAS POLÍTICAS LINGUÍSTICAS DA UFRGS.
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- Organon (01026267), 2019, v. 34, n. 66, p. 1, doi. 10.22456/2238-8915.91048
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INTERNACIONALIZAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA: ASSIMETRIAS, HETEROGENEIDADE E PODER.
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- Organon (01026267), 2019, v. 34, n. 66, p. 1, doi. 10.22456/2238-8915.90747
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INTERNATIONALIZATION AND LANGUAGE POLICIES IN BRAZIL: EVIDENCE OF THE INTERFACE AT UFES.
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- Organon (01026267), 2019, v. 34, n. 66, p. 1, doi. 10.22456/2238-8915.89923
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