Do contexto de resistência: intelectual e física.
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A look at academic production on youth and adult education.
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Os livros mais vendidos: literatura juvenil e experiência estética.
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La formación docente inicial para la Educación escolar de Jóvenes y Adultos en la Argentina y en Brasil.
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Educação de jovens e adultos e educação popular: um estudo sobre produções em periódicos.
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A produção científica sobre educação de adultos em Portugal: o que nos dizem as teses de doutoramento?
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- Perspectiva, 2020, v. 38, n. 1, p. 1, doi. 10.5007/2175-795X.2020.e66106
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Contribuições das pesquisas sobre tecnologias e formação docente no campo da EJA.
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As pesquisas sobre o ensino médio na EJA: uma análise de artigos da plataforma de periódicos da CAPES.
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- Perspectiva, 2020, v. 38, n. 1, p. 1, doi. 10.5007/2175-795X.2020.e66039
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Reconhecimento e validação de adquiridos experienciais de adultos pouco escolarizados em Portugal: uma medida de política pública inovadora?
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- Perspectiva, 2020, v. 38, n. 1, p. 1, doi. 10.5007/2175-795X.2020.e66026
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Alfabetização e letramento na educação de jovens e adultos: mapeamento da produção acadêmica em periódicos no Brasil.
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Estado do conhecimento das pesquisas sobre aprendizagem de pessoas jovens e adultas no campo da EJA.
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Dificuldades de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental: por que as crianças não aprendem?
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Diretrizes curriculares nacionais para a formação continuada dos professores da educação básica: análise comparada dos Planos Estaduais de Educação do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina.
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Práticas de leitura e desempenho na escrita de alunos do ensino médio.
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A filosofia da ancestralidade na Educação das Relações Étnico-raciais nas universidades catarinenses.
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Entre palavras e imagens de um mundo surreal: pensamentos matemáticos em uma experiência com crianças e Salvador Dalí.
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Crenças e práticas de professores sobre a educação inclusiva.
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Parcerias público-privada (PPP): trajetória histórica no Brasil e sua inserção na política educacional brasileira.
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A influência do higienismo na educação goiana: um estudo do regulamento e do programa de ensino de 1930.
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Agitadores e subversivos: repressão, perseguição e violações dos direitos indígenas pela ditadura militar.
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Infância e Etnografia: dialogia entre alteridades e similitudes.
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Interfaces de gênero, infância e Educação Infantil na Pós-Graduação em Educação brasileira (1996 a 2015).
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