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Foreword to the Thematic Section - Norbert Elias and Education.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1211, doi. 10.1590/2175-623675586
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- Article
On Sexualisation and Eroticisation: emancipation of love and lust.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1217, doi. 10.1590/2175-623664282
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- Article
Poor Children as an Outsider Group and their Schooling.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1239, doi. 10.1590/2175-623664210
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Memories of Childhood and Education: eliasian approaches on women.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1257, doi. 10.1590/2175-623664283
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The Sampaio Dória Reform: teachers, power and figurations.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1279, doi. 10.1590/2175-623664213
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The Game of Warranties of Disabled People Social Rights.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1303, doi. 10.1590/2175-623664287
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- Article
EliasÊ Bodies: the conception of body and education from three works of Norbert Elias.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1319, doi. 10.1590/2175-623664290
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Educación, Gobierno de Sí y de los Otros: elementos para un estado del arte en Colombia.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1335, doi. 10.1590/2175-623661099
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Linguagem Oral e Brincadeira Letrada nas Creches.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1355, doi. 10.1590/2175-623661980
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¿El armario está abierto?: estudios sobre diversidad sexual en El Salvador.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1375, doi. 10.1590/2175-623662013
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Vigotski e os Processos Criativos de Professores ante a Realidade Atual.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1399, doi. 10.1590/2175-623662025
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The Right to be Young in the Argentinian Press.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1421, doi. 10.1590/2175-623662360
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The Aesthetics of Existence and the Difference in the Encounter of Art and Education.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1439, doi. 10.1590/2175-623662543
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Alfabetizacion Estadistica en Profesores de Distintos Niveles Formativos.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1459, doi. 10.1590/2175-623662610
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Pesquisas em Comunicação Suplementar e Alternativa na Educação Infantil.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1479, doi. 10.1590/2175-623662640
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A Propósito de uma Estética Formativa Mediante um Conceito-Paisagem.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1503, doi. 10.1590/2175-623662696
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La Pedagogía Teatral como Ciencia de la Educación Teatral.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1521, doi. 10.1590/2175-623662918
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Pedagogia da Alternância e(m) Etnodesenvolvimento: realidade e desafios.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1545, doi. 10.1590/2175-623663216
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Teachers’ Social Representations in Relation to EJA: affectivity and teacher training.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2017, v. 42, n. 4, p. 1567, doi. 10.1590/2175-623663306
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