UTOPAY. Przyszłość wystawia rachunek. Antologia opowiadań futurystycznych.
- Published in:
- Zeszyty Naukowe KUL, 2023, v. 66, n. 2, p. 149, doi. 10.31743/znkul.16159
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 00444405 AND DT 2023 AND VI 66 AND IP 2
Results: 9
1
2
Pluralizm społeczno-kulturowy jako megatrend a religijność i moralność. Studium socjologiczne.
- Published in:
- Zeszyty Naukowe KUL, 2023, v. 66, n. 2, p. 143, doi. 10.31743/znkul.15173
- By:
- Publication type:
- Article
3
Przestrzeganie zasady jawności postępowania sądowego w Polsce podczas stanu epidemii COVID-19. Wyniki badań empirycznych.
- Published in:
- Zeszyty Naukowe KUL, 2023, v. 66, n. 2, p. 119, doi. 10.31743/znkul.16295
- By:
- Publication type:
- Article
4
Centrum usług społecznych szansą na wzmocnienie procesu deinstytucjonalizacji.
- Published in:
- Zeszyty Naukowe KUL, 2023, v. 66, n. 2, p. 101, doi. 10.31743/znkul.16193
- By:
- Publication type:
- Article
5
Zakwestionowana dychotomia? W poszukiwaniu nowego paradygmatu poznawczego dla studiów nad współczesnym społeczeństwem obywatelskim.
- Published in:
- Zeszyty Naukowe KUL, 2023, v. 66, n. 2, p. 79, doi. 10.31743/znkul.16230
- By:
- Publication type:
- Article
6
Stosunek młodzieży szkół białostockich do wybranych norm moralnych.
- Published in:
- Zeszyty Naukowe KUL, 2023, v. 66, n. 2, p. 59, doi. 10.31743/znkul.16259
- By:
- Publication type:
- Article
7
Changes in the Perception of the Teaching Profession in Polish Society.
- Published in:
- Zeszyty Naukowe KUL, 2023, v. 66, n. 2, p. 45, doi. 10.31743/znkul.15505
- By:
- Publication type:
- Article
8
Poverty and the Poor in the Media Discourse in Poland: Compassion or Blame?
- Published in:
- Zeszyty Naukowe KUL, 2023, v. 66, n. 2, p. 31, doi. 10.31743/znkul.15508
- By:
- Publication type:
- Article
9
Framing Emotions on Mainstream Media Instagram Feeds During the First Wave of the COVID-19 Pandemic.
- Published in:
- Zeszyty Naukowe KUL, 2023, v. 66, n. 2, p. 5, doi. 10.31743/znkul.15003
- By:
- Publication type:
- Article