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Herbart und der Herbartianismus in Jena (Herbartstudien – Bd. VIII).
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2021, v. 67, n. 5, p. 816
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Was Eltern und Fachkräfte bewegt. Ein Überblick über die vorschulische Bildung in Deutschland.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2021, v. 67, n. 5, p. 822
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Strukturen der Erziehungswissenschaft – Erziehungswissenschaftliche Strukturen/Strukturwandel in der Erziehungswissenschaft. Theoretische Perspektiven und Befunde.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2021, v. 67, n. 5, p. 819
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Soziale Arbeit im Kapitalismus. Gesellschaftstheoretische Verortungen – Professionspolitische Positionen – Politische Herausforderungen/ Lebensweltorientierte Soziale Arbeit – revisited. Grundlagen und Perspektiven.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2021, v. 67, n. 5, p. 812
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Political Correctness und pädagogische Kritik (Jahrbuch für Pädagogik 2018)/Political Correctness – Warum nicht alle alles sagen dürfen (mit einem Vorwort von Renate Künast).
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2021, v. 67, n. 5, p. 809
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Der Kindergarten im Nationalsozialismus. „Drum beten wir deutschen Kinder: Den Führer erhalte uns Gott“. Ein Beitrag zur Geschichte der öffentlichen Kleinkinder-/Kindergartenpädagogik in den Jahren 1933 bis 1945.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2021, v. 67, n. 5, p. 805
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Erinnern, Umschreiben, Vergessen. Die Stiftung des disziplinären Gedächtnisses als soziale Praxis..
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2021, v. 67, n. 5, p. 803
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Bildungsgerechtigkeit als gesellschaftskritische Kategorie.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2021, v. 67, n. 5, p. 784, doi. 10.3262/zp2105784
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Zusammenarbeit von Lehramtstudierenden im Tandempraktikum – mehr als Austausch und Aufteilung?
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2021, v. 67, n. 5, p. 760, doi. 10.3262/zp2105760
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Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung über das Gymnasium und den zweiten Bildungsweg.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2021, v. 67, n. 5, p. 721, doi. 10.3262/zp2105721
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Effekte von (bildungs-)institutionellen Rahmenbedingungen und familiären sowie individuellen Ressourcen im Jugendalter auf den weiteren schulischen und beruflichen Lebensverlauf.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2021, v. 67, n. 5, p. 703, doi. 10.3262/zp2105703
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Zum Zusammenspiel von Selbstwert, sozialer Herkunft und kognitiven Fähigkeiten für die Vorhersage des Bildungsund Berufserfolgs im Erwachsenenalter .
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2021, v. 67, n. 5, p. 682, doi. 10.3262/zp2105682
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Langfristige Auswirkungen von personalen und sozialen Ressourcen sowie von strukturellen Merkmalen des Bildungswesens auf schulische und berufliche Übergänge und Entwicklungsverläufe.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2021, v. 67, n. 5, p. 671, doi. 10.3262/zp2105671
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Wirkungen frühkindlicher Bildung, Betreuung und Erziehung auf Lernverläufe in Mathematik und Deutsch während der Pflichtschulzeit.
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- Zeitschrift für Pädagogik, 2021, v. 67, n. 5, p. 740, doi. 10.3262/zp2105740
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