Z výzkumu společného vzdělávání v mateřských školách – podněty pro tvůrce vzdělávací politiky.
- Published in:
- Pedagogika, 2021, v. 71, n. 3, p. 505, doi. 10.14712/23362189.2021.974
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 00313815 AND DT 2021 AND VI 71 AND IP 3
Results: 12
1
2
Pedagogický výzkum a vzdělávací politika – jak dál?
- Published in:
- Pedagogika, 2021, v. 71, n. 3, p. 315, doi. 10.14712/23362189.2021.996
- By:
- Publication type:
- Article
3
Jan Amos Komenský v kostce. Malá encyklopedie českého genia staletí. .
- Published in:
- Pedagogika, 2021, v. 71, n. 3, p. 525, doi. 10.14712/23362189.2021.2019
- By:
- Publication type:
- Article
4
Komenský ve sběratelství. Katalog vybraných komenián ze sbírky Muzea Komenského v Přerově.
- Published in:
- Pedagogika, 2021, v. 71, n. 3, p. 526, doi. 10.14712/23362189.2021.2018
- By:
- Publication type:
- Article
5
Intervence české vzdělávací politiky ve vztahu k výzkumně doloženým poznatkům a doporučením: případ požadavků na kvalifi kaci učitele.
- Published in:
- Pedagogika, 2021, v. 71, n. 3, p. 351, doi. 10.14712/23362189.2021.986
- By:
- Publication type:
- Article
6
Cesta k inkluzivní škole Případová studie proměny tří škol.
- Published in:
- Pedagogika, 2021, v. 71, n. 3, p. 421, doi. 10.14712/23362189.2021.982
- By:
- Publication type:
- Article
7
Výzkum, experti a politici – podivuhodný život ideje inkluzivního vzdělávání v ČR.
- Published in:
- Pedagogika, 2021, v. 71, n. 3, p. 403, doi. 10.14712/23362189.2021.981
- By:
- Publication type:
- Article
8
Únik ze spádových škol: obavy rodičů z „běžné školy“ při nástupu dítěte do 1. třídy.
- Published in:
- Pedagogika, 2021, v. 71, n. 3, p. 457, doi. 10.14712/23362189.2021.980
- By:
- Publication type:
- Article
9
Pád kariérního systému pro pedagogické pracovníky v roce 2017 – případová studie vzdělávací politiky.
- Published in:
- Pedagogika, 2021, v. 71, n. 3, p. 323, doi. 10.14712/23362189.2021.979
- By:
- Publication type:
- Article
10
Přehledová studie výzkumů předškolního vzdělávání v České republice v letech 2011–2020.
- Published in:
- Pedagogika, 2021, v. 71, n. 3, p. 483, doi. 10.14712/23362189.2021.978
- By:
- Publication type:
- Article
11
Hodnocení vzdělávacího přínosu škol pomocí přidané hodnoty: srovnání čtyř evropských zemí.
- Published in:
- Pedagogika, 2021, v. 71, n. 3, p. 437, doi. 10.14712/23362189.2021.977
- By:
- Publication type:
- Article
12
Profesní učitelské učení a reflexe studentského portfolia.
- Published in:
- Pedagogika, 2021, v. 71, n. 3, p. 377, doi. 10.14712/23362189.2021.973
- By:
- Publication type:
- Article