Libri ricevuti.
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I bambini e la filosofia.
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Restare umani. Sette sfide per non rimanere schiacciati dalla tecnologia.
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La parola ai giovani. Dialogo con la generazione del nichilismo attivo.
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Il gesto e l'ambiente. Cinema e pedagogia.
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Sociologia: dai classici alla modernità. Lineamenti di storia del pensiero sociologico.
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- Orientamenti Pedagogici, 2019, v. 66, n. 1, p. 215
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7
Riflessioni sugli studi di un ricercatore sociale.
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La condizione giovanile in Italia. Rapporto Giovani 2018.
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Lo psicologo dell'educazione nella scuola.
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Delitto d'impeto e test di Rorschach. Analisi psicometrica e scenari psico(pato)logici.
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Il Nido a Gocce. Percorsi educativi nei primi anni di vita dei bambini.
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Fare-Rete per educare. La cassetta degli attrezzi e istruzioni per l'uso.
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Diamoci una regolata! Guida pratica per promuovere l'autoregolazione a casa e a scuola.
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L'insegnante, la formazione, l'alterità. Pratiche, condizioni, valori per un'educazione interculturale.
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Leadership per l'innovazione nella scuola. I protagonisti e le leve del cambiamento: dirigenti, docenti, formazione e tecnologia.
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16
Il valore della parità. Diciannovesimo Rapporto sulla scuola cattolica in Italia (2017).
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L'educazione extrascolastica nella seconda metà del Novecento. Tra espansione e rinnovamento (1945-1975).
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- Orientamenti Pedagogici, 2019, v. 66, n. 1, p. 195
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Insegnamento scientifico nella scuola di base: «sapere che» o «sapere perché»?
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Per una pedagogia dell'efficacia ovvero dell'adattabilità. Un approccio preliminare in sei lezioni e due principi.
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- Orientamenti Pedagogici, 2019, v. 66, n. 1, p. 169
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L'educazione di Caino. Un contributo alla riflessione pedagogica attraverso il cinema.
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- Orientamenti Pedagogici, 2019, v. 66, n. 1, p. 149
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Danilo Dolci e Paulo Freire: un intreccio intellettuale tra maieutica e dialogo per un'educazione problematizzante.
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- Orientamenti Pedagogici, 2019, v. 66, n. 1, p. 133
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La comunità «Educativa e Psicologica» come risposta innovativa alle nuove sfide poste dal disagio giovanile. Analisi del modello e risultati di una valutazione d'impatto.
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- Orientamenti Pedagogici, 2019, v. 66, n. 1, p. 115
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La «narrazione integrata» come risultato di un percorso di Educazione Razionale Emotiva in ragazzi con storie di abuso.
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Ripensare l'educazione in un pianeta che cambia. Sviluppo sostenibile, povertà, resilienza.
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- Orientamenti Pedagogici, 2019, v. 66, n. 1, p. 89
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Il perdono: escursioni e opportunità tra umanità, psicologia e pedagogia.
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Considerazione delle conseguenze future dei propri comportamenti e capacità di autoregolazione emotiva tra i giovani adulti in una prospettiva formativa. Una ricerca tra giovani universitari.
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Scrittura espressiva per pazienti oncologici in età evolutiva: studio di casi.
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«Veritatis Gaudium». Suggestioni e interrogativi.
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- Orientamenti Pedagogici, 2019, v. 66, n. 1, p. 5
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