Works matching IS 00305391 AND DT 2018 AND VI 65 AND IP 4
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Libri ricevuti.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 824
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Diversità e inclusione. Prospettive di cittadinanza tra processi storico-culturali e questioni aperte.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 823
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Immaginabili risorse. Il valore sociale della disabilità.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 822
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Emozioni sulla scena. Educazione emotiva e teatro.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 821
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La crisi dei sistemi educativi tra descolarizzazione e riscolarizzazione. Il Programma «Education 2030» dell'Unesco.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 707
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I tratti subclinici della personalità antisociale e l'influenza emotiva in un gruppo di giovani adulti italiani.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 691
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L'Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) come risorsa per la crescita personale e culturale degli studenti.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 675
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Disabilità, migrazione e musicalità comunicativa al nido d'infanzia. Video-ricerca in azione.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 663
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L'apprendimento nell'autismo. Dalle nuove conoscenze scientifiche alle strategie di intervento.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 822
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Siblings. Essere fratelli di ragazzi con disabilità.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 821
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Comunicazione e potere. Le strategie retoriche e mediatiche per il controllo del consenso.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 818
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Europa 2020. Una bussola per orientarsi.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 817
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La nostra via duale. Monitoraggio della sperimentazione del Sistema Duale degli Enti Forma e Confap (a.f. 2016-17).
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 815
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Senza di me non vali niente. La violenza verbale, emotiva e psicologica nelle relazioni intime.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 814
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Prevenirre e contrastare il bullismo e il cyberbullismo. Approcci universali, selettivi e indicati.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 812
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Competenza interculturale e mobilità studentesca. Riflessioni pedagogiche per la valutazione.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 811
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Soft skill e orientamento professionale.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 809
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Competenza interculturale e mobilità studentesca. Riflessioni pedagogiche per la valutazione.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 804
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Istruzione e formazione. La Provincia Piemontese dei Fratelli delle Scuole Cristiane.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 806
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Mezzi di educazione di massa. Saggi di storia della cultura materiale della scuola tra XIX e XX secolo.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 802
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Programmi evidence-based per la prevenzione selettiva dei disturbi del comportamento alimentare: una rassegna sistematica della recente letteratura.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 729
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Storia e antologia della letteratura per l'infanzia nell'Italia dell'Ottocento, 2 voll.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 800
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«Oscuri martiri, eroi del dovere». Memorie e celebrazione del maestro elementare attraverso i necrologi pubblicati sulle riviste didattiche e magistrali nel primo secolo dell'Italia unita (1861-1961).
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 799
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L'esperienza formativa dei dottorandi dell'Università Pontificia Salesiana 2016/2017.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 785
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Pluralismo religioso e agire educativo. Note a partire da una ricerca sulla festa di Natale nelle scuole dell'infanzia di Milano.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 769
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Il teatro a scuola: ieri, oggi, tra antiche e nuove possibilità educative.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 749
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La supervisione pedagogica nel lavoro socio-educativo.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 643
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Fragilità, etica e educazione.
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- Orientamenti Pedagogici, 2018, v. 65, n. 4, p. 637
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