ARTIKULÁCIÓS TEMPÓ ÉS SZÜNETTARTÁS SPANYOL NYELVKÖNYVEK HANGANYAGÁBAN.
- Published in:
- Magyar Pedagógia, 2024, v. 124, n. 3, p. 191, doi. 10.14232/mped.2024.3.191
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 00250260 AND DT 2024 AND VI 124 AND IP 3
Results: 3
1
2
A HANGOS OLVASÁSI FLUENCIA KÉPESSÉGÉNEK ÉS ÖSSZEFÜGGÉSEINEK VIZSGÁLATA MÁSODIK OSZTÁLYOS TANULÓK KÖRÉBEN.
- Published in:
- Magyar Pedagógia, 2024, v. 124, n. 3, p. 167, doi. 10.14232/mped.2024.3.167
- By:
- Publication type:
- Article
3
MARSI-R KÉRDŐÍV KIPRÓBÁLÁSA ÉS AZ OLVASÁSI STRATÉGIAHASZNÁLAT FELTÁRÁSA 5-8. ÉVFOLYAMON.
- Published in:
- Magyar Pedagógia, 2024, v. 124, n. 3, p. 145, doi. 10.14232/mped.2024.3.145
- By:
- Publication type:
- Article