Works matching IS 00182974 AND DT 2023
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Eine neue Hoffnung, aber keine Transformation um ihrer selbst willen.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 5/6, p. 195
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Tagungsbeforschung: Förderliche Bedingungen für das Teilen von Beiträgen als Educational Commons.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 5/6, p. 189
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Systematische Qualifizierung hochschuldidaktisch Tätiger 'on the job'.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 5/6, p. 185
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Resonanz im Lehrportfolio-Prozess: Ein Design-Based Research-Projekt zur Gestaltung hochschuldidaktischer Weiterbildung.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 5/6, p. 179
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Teaching Analysis Poll-Verfahren in Deutschland und transformatives Lernen: eine Annäherung.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 5/6, p. 172
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Lehrbezogene Innovationen im Bereich Künstliche Intelligenz als interdisziplinäre Gemeinschaftsaufgabe am Beispiel KI:edu.nrw.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 5/6, p. 168
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Transfer von Good Practice in Studium und Lehre: Design und Erkenntnisse aus einem Förderprogramm des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 5/6, p. 163
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Führen alle Wege nach Rom? Gedanken zum medial vermittelten Transfer von Wissen für die Gestaltung von Lehre und Studium.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 5/6, p. 156
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HSW-Gespräch mit Dr. Antje Mansbrügge „It's your turn!".
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- Hochschulwesen, 2023, n. 5/6, p. 154
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Vernachlässigt, aber unentbehrlich: Plädoyer für Vertrauen als Ressource in hybriden Lehr-/Lernbeziehungen an Hochschulen.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 5/6, p. 148
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Designing Learning Experiences with Technologies: Umgang mit antizipierter Zukunft.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 5/6, p. 141
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Mut und Offenheit: Auf dem Weg in die Zukunft von Lehre und Hochschule.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 5/6, p. 135
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Einführung der geschäftsführenden Herausgeber*innen.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 5/6, p. II
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Meldungen.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 4, p. 132
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Der Übergang vom dualen Studium in den Beruf.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 4, p. 124
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Zur Entwicklung auf dem Teilarbeitsmarkt Schule Überlegungen zur aktuellen KMK-Modellberechnung.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 4, p. 118
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Expansion der Hochschulbildung und Wandel der Arbeitswelt: Zur Akademisierung von Bildung und Beschäftigung.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 4, p. 111
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Die Arbeitsmarktchancen von Akademikerinnen und Akademikern.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 4, p. 103
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Nachruf auf Uwe Schmidt.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 4, p. 102
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Einführung der geschäftsführenden Herausgeber.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 4, p. 97
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Externe Evaluationen in Wissenschaftseinrichtungen: Analyse des Bedarfs, der Herausforderungen und Benefits.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 3, p. 94
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Der Einfluss der coronabedingten Freiversuchsregelung auf Studierendenleistungen in der Betriebswirtschaftslehre.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 3, p. 85
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Temporale Komplexität von Ausschreibungswettbewerben - Die Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen in Exzellenzinitiative und dem Qualitätspakt Lehre.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 3, p. 76
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Dynamiken der Gründung von (kleinen) Fächern.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 3, p. 62
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Einführung des geschäftsführenden Herausgebers.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 3, p. 61
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Unterstützung für Diversitätsprojekte an 33 Hochschulen: BMBF und HRK starten bundesweites Förderprogramm.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 1/2, p. III
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UVW-Publikationen zur Förderung ausgewählt.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 1/2, p. 52
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Zur Auseinandersetzung über flexible Arbeitsmodelle an Universitäten - Ansätze zur Gestaltung des Zusammenspiels von Präsenzarbeit und Homeoffice.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 1/2, p. 43
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Zertifikat als Grundrecht? Über Leistungsansprüche und -erwartungen im Kontext struktureller Veränderungen an Universitäten.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 1/2, p. 27
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The Role of the Top Five Economics Journals in Germany.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 1/2, p. 18
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Gesellschaftlich-demokratische Teilhabe: trotz hochschulischer oder durch hochschulische Bildung?
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- Hochschulwesen, 2023, n. 1/2, p. 6
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Julian Hamann verstärkt die Seite der Herausgeber*innen unserer Zeitschrift Das Hochschulwesen.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 1/2, p. 4
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Einführung des geschäftsführenden Herausgebers.
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- Hochschulwesen, 2023, n. 1/2, p. 1
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