Rezensionen.
- Published in:
- Bildung und Erziehung, 2019, v. 72, n. 3, p. 331, doi. 10.13109/buer.2019.72.3.331
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Drei Fragen zur politischen Bildung.
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- Bildung und Erziehung, 2019, v. 72, n. 3, p. 326, doi. 10.13109/buer.2019.72.3.326
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3
Lernort Parlament: Ergebnisse einer Erhebung zum erwachsenenbildnerischen Potenzial des Besuchsprogramms des Bayerischen Landtags.
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- Bildung und Erziehung, 2019, v. 72, n. 3, p. 310, doi. 10.13109/buer.2019.72.3.310
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4
Streiten lernen! – Demokratische Begegnungsformate für eine integrative politische Erwachsenenbildung.
- Published in:
- Bildung und Erziehung, 2019, v. 72, n. 3, p. 293, doi. 10.13109/buer.2019.72.3.293
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Das Unbehagen im Politischen und dessen Bedeutung für die politische Erwachsenenbildung.
- Published in:
- Bildung und Erziehung, 2019, v. 72, n. 3, p. 277, doi. 10.13109/buer.2019.72.3.277
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6
Was ist gute politische Bildung in der Schule?
- Published in:
- Bildung und Erziehung, 2019, v. 72, n. 3, p. 262, doi. 10.13109/buer.2019.72.3.262
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7
„Homo Politicus" als Bildungsziel in der diversifizierten Gesellschaft.
- Published in:
- Bildung und Erziehung, 2019, v. 72, n. 3, p. 246, doi. 10.13109/buer.2019.72.3.246
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Politische Bildung im Lebenslauf: Einführung in die Thematik des Heftes.
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- 2019
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- Editorial
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Inhalt.
- Published in:
- Bildung und Erziehung, 2019, v. 72, n. 3, p. 237, doi. 10.13109/buer.2019.72.3.237
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- Article