Teilhabe an gesellschaftlicher Transformation stärken: Der Beitrag der Arbeitsbezogenen und der Technischen Bildung.
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- Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, 2024, v. 78, n. 4, p. 58
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Fachkräftesicherung, Versorgungsqualität und Karrieren in der Pflege. Forschung zur beruflichen Bildung im Lebenslauf.
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- Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, 2024, v. 78, n. 4, p. 57
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Wirksamkeit von Begleitangeboten in Bezug auf die Professionalisierung von Lehrpersonen.
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- Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, 2024, v. 78, n. 4, p. 53, doi. 10.3278/bb2404w015
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Die Umsetzung der Pflegebildungsreform im Spiegel von pflegedidaktischen Herausforderungen.
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- Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, 2024, v. 78, n. 4, p. 49
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Quo vadis, Bildungs- und Beschäftigungssystem?
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- Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, 2024, v. 78, n. 4, p. 46, doi. 10.3278/bb2404w013
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Zur Bedeutung von Computational Thinking für die berufliche Bildung im Kontext Künstlicher Intelligenz.
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- Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, 2024, v. 78, n. 4, p. 43, doi. 10.3278/bb2404w012
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Möglichkeiten und Entwicklungsperspektiven der Adaptivität simulationsbasierter Lernumgebungen am Beispiel der LUCA Office Simulation.
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Anforderungen an soziale Kompetenzen von kaufmännischen Auszubildenden in einer digitalisierten Arbeitswelt.
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Vielfalt in der Pflege positiv begegnen.
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Soziale Integration über den Beruf: Berufsausbildungsperspektiven von Zugewanderten Chancen und Barrieren für nichtdeutsche Auszubildende.
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- Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, 2024, v. 78, n. 4, p. 27, doi. 10.3278/bb2404w008
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Erwerbsstrukturen in Familien.
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Institutionelle Mitbestimmung und soziale Wandlungsprozesse.
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Berufs- und Privatleben vereinen – ein Balanceakt in Zeiten von Transformationen? Work-Life Konflikte bei jungen Beschäftigten.
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New Work als Schlüssel zu mehr arbeitsplatznahem Lernen? Heilsversprechende Gedanken vs. faktische Arbeitskultur.
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New Work und New Learning in der beruflichen Bildung: Chancen und Herausforderungen.
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Veränderung von Arbeit und Arbeitsorganisation als Folgen der digitalen Transformation und veränderter Geschäftsmodelle.
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Soziale Transformationsprozesse – Arbeit, Beruf und Ausbildung im Umbruch.
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- Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, 2024, v. 78, n. 4, p. 2, doi. 10.3278/bb2404w001
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