درجة ممارسة إدارة الأزمات وعلاقتها بتوفير البيئة المدرسية الآمنة لدى مديري المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمين
- Published in:
- Amman Arab University Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 379
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching DE "ZARQA (Jordan)"
Results: 18
1
2
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية للقيادة الريادية في مديرية تربية الزرقاء الأولى وأثرها على السلوك الإبداعي لدى المعلمين من وجهة نظرهم
- Published in:
- Amman Arab University Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 348
- By:
- Publication type:
- Article
3
دور الإدارة المدرسية في تحسين مهارات الطلبة بالمدارس الثانوية في ظل المرتكزات التعليمية لدى مديرية التربية والتعليم بمنطقة الزرقاء الاولى
- Published in:
- Amman Arab University Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 9
- By:
- Publication type:
- Article
4
Cd and Fe Concentrations of the Surface Water of a Stream in Jordan.
- Published in:
- Polish Journal of Environmental Studies, 2016, v. 25, n. 6, p. 2617, doi. 10.15244/pjoes/63778
- By:
- Publication type:
- Article
5
Does allelopathy increase the invasion of Diplotaxis erucoides in disturbed arid land?
- Published in:
- Allelopathy Journal, 2013, v. 31, n. 1, p. 91
- By:
- Publication type:
- Article
6
Solar Energy Availability on Horizontal and Tilted Surfaces: a Case Study.
- Published in:
- International Review of Mechanical Engineering, 2012, v. 6, n. 4, p. 901
- By:
- Publication type:
- Article
7
Users' ratings on the improved library orientation programme at Zarqa Private University: a comparative study.
- Published in:
- Malaysian Journal of Library & Information Science, 2011, v. 16, n. 1, p. 63
- By:
- Publication type:
- Article
8
Mapping hotspots of underground water quality based on the variation of chemical concentration in Amman, Zarqa and Balqa regions, Jordan.
- Published in:
- Environmental Earth Sciences, 2014, v. 71, n. 5, p. 2309, doi. 10.1007/s12665-013-2632-4
- By:
- Publication type:
- Article
9
Soil Organic Carbon Modeling and Mapping in a Semi-Arid Environment Using Thematic Mapper Data.
- Published in:
- Photogrammetric Engineering & Remote Sensing, 2011, v. 77, n. 7, p. 709, doi. 10.14358/PERS.77.7.709
- By:
- Publication type:
- Article
10
Evaluating Nero-Muscular Coordination for Hands among Physical Education Students at the Hashemite University.
- Published in:
- International Journal of Applied Educational Studies, 2009, v. 5, n. 1, p. 62
- By:
- Publication type:
- Article
11
مدى رضا طلبة جامعة الزرقاء عن استخدام تطبيق الزرقاء جامعتي (دراسة تطبيقية في جامعة الزرقاء الخاصة)
- Published in:
- IUG Journal of Economics & Business, 2018, v. 26, n. 4, p. 46
- By:
- Publication type:
- Article
12
المقدرة التنبؤية للتنافر المعرفي بمستوى مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في منطقة الزرقاء التعليمية/ وكالة الغوث
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, p. 598, doi. 10.46515/jaes.v9i1.597
- By:
- Publication type:
- Article
13
مستوى قلق الأداء لدى المرشدين التربويين الجدد في محافظة الزرقاء وعلاقته بالكفاءة المهنية وإدارة الصراعات
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2024, v. 9, p. 548, doi. 10.46515/jaes.v9i1.565
- By:
- Publication type:
- Article
14
أثر تراكيب كيجان في تحسين القدرة على التفكير الجانبي في الرياضيات لدى طالبات الصف الحادي عشر.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2023, v. 50, n. 4, p. 108, doi. 10.35516/edu.v50i4.3973
- By:
- Publication type:
- Article
15
تغيّر الغطاء الأرضي واستعمالات الأراضي في قضاء الأزرق/ محافظة الزرقاء بين عامي 1978-2015 باستخدام نظم المعلومات الجغرافيّة والاستشعار عن بُعد
- Published in:
- Jordan Journal of Social Sciences, 2016, v. 9, n. 3, p. 287
- By:
- Publication type:
- Article
16
INTERNACIONAL.
- Published in:
- Tiempo de Paz, 2012, n. 104, p. 111
- Publication type:
- Article
17
Concentrations and dynamics of fungal spore populations in the air of Zarqa, Jordan, using the volumetric method.
- Published in:
- Grana, 2014, v. 53, n. 2, p. 117, doi. 10.1080/00173134.2014.896413
- By:
- Publication type:
- Article
18
Provided information literacy instructions at private university libraries in Jordan and trends of Zarqa Private University students towards its objective achievements
- Published in:
- International Information & Library Review, 2009, v. 41, n. 3, p. 173, doi. 10.1016/j.iilr.2009.02.002
- By:
- Publication type:
- Article