DISEÑO DE UNA HERRAMIENTA ÚTIL PARA DETECTAR TEMPRANAMENTE ALUMNOS CON DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS DE QUIMICA.
- Published in:
- Avances en Ciencias e Ingeniería, 2013, v. 4, n. 3, p. 85
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EL USO DE SITUACIONES-PROBLEMA PARA LA ENSEÑANZA SUPERIOR DE ISOMERIA EN LA QUÍMICA INORGÁNICA.
- Published in:
- Avances en Ciencias e Ingeniería, 2013, v. 4, n. 2, p. 61
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