Executive coaching can enhance transformational leadership.
- Published in:
- International Coaching Psychology Review, 2010, v. 5, n. 1, p. 81, doi. 10.53841/bpsicpr.2010.5.1.81
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching DE "HIGH school principals"
Results: 1035
1
2
Barriers to school principals' effective instructional supervision practices: evidence from a centralised educational context.
- Published in:
- Educational Studies (03055698), 2025, v. 51, n. 1, p. 114, doi. 10.1080/03055698.2024.2322942
- By:
- Publication type:
- Article
3
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الخاصة في عمان للقيادة بالحب.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2025, v. 10, p. 503, doi. 10.46515/jaes.v10i2.1499
- By:
- Publication type:
- Article
4
الكفاءة الذاتية لمديري المدارس الثانوية الفلسطينية وعلاقتها بممارساتهم للقيادة التحويلية.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2025, v. 10, p. 424, doi. 10.46515/jaes.v10i2.1496
- By:
- Publication type:
- Article
5
الصعوبات التي تواجه مديرات المدارس الابتدائية بمدينة الرياض في ضوء التحول الرقمي.
- Published in:
- Arab International Journal of Information Technology & Data, 2025, v. 5, n. 2,Part 1, p. 221
- By:
- Publication type:
- Article
6
مستوى التمكين الإداري لدى مديري المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر وعلاقتها بمستوى التميز التنظيمي.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2025, v. 10, n. 2, p. 26, doi. 10.46515/jaes.v10i2.1427
- By:
- Publication type:
- Article
7
درجة ممارسة القيادة الفاعلة لدى مديري المدارس الثانوية داخل الخط الاخضر وعلاقتها بالتنمية المهنية للمعلمين.
- Published in:
- Jordanian Educational Journal, 2025, v. 10, n. 2, p. 1, doi. 10.46515/jaes.v10i2.1425
- By:
- Publication type:
- Article
8
درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية الفلسطينية لمعايير الجودة والاعتماد المدرسي.
- Published in:
- IUG Journal of Educational & Psychological Studies, 2024, v. 32, n. 6, p. 24, doi. 10.33976/IUGJEPS.32.6/2024/2
- By:
- Publication type:
- Article
9
ممارسات القيادة النموذجية للمديرين وعلاقتها بالالتزام المهني لدى مدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية من وجهة نظرهم.
- Published in:
- Journal of Studies & Reseaches of Sport Education, 2023, v. 33, n. 2, p. 214, doi. 10.55998/jsrse.v33i2.446
- By:
- Publication type:
- Article
10
Exploring Principals' Perceptions of Market Orientation in Modern Schools.
- Published in:
- Administrative Sciences (2076-3387), 2025, v. 15, n. 5, p. 168, doi. 10.3390/admsci15050168
- By:
- Publication type:
- Article
11
LEADERSHIP DEVELOPMENT OF SECONDARY SCHOOL PRINCIPALS IN OROMIA NATIONAL REGIONAL STATE OF ETHIOPIA: POLICIES AND PRACTICES.
- Published in:
- Educational Planning, 2025, v. 32, n. 2, p. 161
- By:
- Publication type:
- Article
12
The Influence of School Leadership on Classroom Participation: Examining Configurations of Organizational Supports.
- Published in:
- Teachers College Record, 2014, v. 116, n. 8, p. 1, doi. 10.1177/016146811411600806
- By:
- Publication type:
- Article
13
Doubting Schoolwork: Exploring an Emerging Concept.
- Published in:
- Teachers College Record, 2006, v. 108, n. 12, p. 2474, doi. 10.1111/j.1467-9620.2006.00791.x
- By:
- Publication type:
- Article
14
THE VALUE OF BUSINESS EDUCATION: PERCEPTIONS OF HIGH SCHOOL GUIDANCE COUNSELORS, PRINCIPALS, AND BOARDS OF EDUCATION.
- Published in:
- Delta Pi Epsilon Journal, 2008, v. 50, n. 3, p. 150
- By:
- Publication type:
- Article
15
THE SPEECH TEACHER AND THE HIGH SCHOOL ASSEMBLY PROGRAM.
- Published in:
- Quarterly Journal of Speech, 1947, v. 33, n. 1, p. 80, doi. 10.1080/00335634709381267
- By:
- Publication type:
- Article
16
المسؤولية االجتماعية لدى معلمي التربية اإلسالمية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية والمشرفين التربويين في محافظة عجلون.
- Published in:
- Irbid Journal for Research & Human Studies, 2023, v. 25, n. 3, p. 225
- By:
- Publication type:
- Article
17
Principals Struggling with School Financing in Turkey: Money Matters.
- Published in:
- Journal of School Administration Research & Development, 2023, v. 8, n. 1, p. 36, doi. 10.32674/jsard.v8i1.4077
- By:
- Publication type:
- Article
18
درجة ممارسة المهارات القيادية لدى مديري المدارس الثانوية المدارس الحكومية في المنطقة الأولى في الزرقاء
- Published in:
- Amman Arab University Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 312
- By:
- Publication type:
- Article
19
درجة ممارسة إدارة الأزمات وعلاقتها بتوفير البيئة المدرسية الآمنة لدى مديري المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمين
- Published in:
- Amman Arab University Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 379
- By:
- Publication type:
- Article
20
الذكاء العاطفي كعلاقتو بالابداع الادارم لدل مديرم المدارس الثانكية في مديرية تربية الزرقاء الاكلى مف كجية نظر المعمميف
- Published in:
- Amman Arab University Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 191
- By:
- Publication type:
- Article
21
درجة ممارسة مديرم المدارس الحككمية في محافظة الزرقاء لمقيادة المستدامة مف كجية نظر معمميي
- Published in:
- Amman Arab University Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 113
- By:
- Publication type:
- Article
22
درجة ممارسة مديري المدارس األساسية لسلوك القيادة التشاركية من وجهة نظر معلمين المدارس الفانوية في مديرية تربية لواء الكورة
- Published in:
- Amman Arab University Journal, 2023, v. 8, n. 3, p. 213
- By:
- Publication type:
- Article
23
درجة ممارسة مدي رم المدارس الثانكية في محافظة عجمكف لممركنة الإدارية كعلاقتيا بإبداعي الإدارم مف كجية نظر المعمميف
- Published in:
- Amman Arab University Journal, 2023, v. 8, n. 1, p. 346
- By:
- Publication type:
- Article
24
İBRADILI MUTASARRIF/VALİ ALİ RIZA BEY'İN (KURUOĞLU) HAYATI VE FAALİYETLERİ (H. 1287/1870-1871-1958).
- Published in:
- Belgi Dergisi, 2025, n. 29, p. 329, doi. 10.33431/belgi.1533289
- By:
- Publication type:
- Article
25
СТАВЛЕННЯ КЕРІВНИКІВ ДО РОЗШИРЕННЯ ОБСЯГУ АВТОНОМІЇ ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ: РЕЗУЛЬТАТИ АНАЛІТИЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ
- Published in:
- Continuing Professional Education: Theory & Practice, 2021, v. 68, n. 3, p. 60, doi. 10.28925/1609-8595.2021.3.7
- By:
- Publication type:
- Article
26
الأنماط القيادية بالمدارس الحكومية بمحافظة عجلون وعلاقتها بالأداء المتميز للمديرين من وجهة نظر المعلمين.
- Published in:
- Journal of Arts & Social Sciences (JASS), 2020, v. 11, n. 1, p. 74
- By:
- Publication type:
- Article
27
دور الإدارة المدرسية في مواجهة الانغلاق الفكري، و تعزيز قيم المواطنة لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة غزة
- Published in:
- Hebron University Research Journal (Humanities), 2019, v. 14, n. 2, p. 179
- By:
- Publication type:
- Article
28
ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة الخادمة وعلاقتها بجودة الحياة الوظيفية للمعلمين
- Published in:
- Hebron University Research Journal (Humanities), 2019, v. 14, n. 2, p. 204
- By:
- Publication type:
- Article
29
We Believe.
- Published in:
- Journal of Teacher Education, 1971, v. 22, n. 2, p. 244
- Publication type:
- Article
30
The High School Principal As Inservice Educator.
- Published in:
- Journal of Teacher Education, 1962, v. 13, n. 2, p. 224
- By:
- Publication type:
- Article
31
More Effective Supervision of Beginning Teachers.
- Published in:
- Journal of Teacher Education, 1959, v. 10, n. 2, p. 246, doi. 10.1177/002248715901000222
- By:
- Publication type:
- Article
32
In Memoriam—Harold R. Hungerford.
- Published in:
- Journal of Environmental Education, 2022, v. 53, n. 6, p. 307, doi. 10.1080/00958964.2022.2139214
- By:
- Publication type:
- Article
33
Book Review: Time for Change: 4 Essential Skills for Transformational School and District Leaders.
- Published in:
- 2023
- By:
- Publication type:
- Book Review
34
VIRGINIA SUPERINTENDENTS.
- Published in:
- 1885
- By:
- Publication type:
- Editorial
35
MINNESOTA.
- Published in:
- Journal of Education, 1885, v. 22, n. 15, p. 261
- Publication type:
- Article
36
MASSACHUSETTS.
- Published in:
- Journal of Education, 1885, v. 22, n. 9, p. 164
- Publication type:
- Article
37
IOWA.
- Published in:
- Journal of Education, 1885, v. 22, n. 1, p. 27
- Publication type:
- Article
38
SOUTH CAROLINA.
- Published in:
- Journal of Education, 1885, v. 21, n. 18, p. 285
- Publication type:
- Article
39
SCHOOL EXHIBITS.
- Published in:
- Journal of Education, 1885, v. 21, n. 16, p. 251
- By:
- Publication type:
- Article
40
NEW HAMSPHIRE.
- Published in:
- Journal of Education, 1885, v. 21, n. 15, p. 236
- Publication type:
- Article
41
NEW. ENGLAND DEPARTMENT.
- Published in:
- Journal of Education, 1884, v. 20, n. 3, p. 59
- Publication type:
- Article
42
EDUCATIONAL INTELLIGENCE: OHIO. .
- Published in:
- Journal of Education, 1884, v. 19, n. 25, p. 391
- By:
- Publication type:
- Article
43
EDUCATIONAL INTELLIGENCE: MINNESOTA. .
- Published in:
- Journal of Education, 1884, v. 19, n. 25, p. 391
- By:
- Publication type:
- Article
44
NEW ENGLAND DEPARTMENT: MAINE.
- Published in:
- Journal of Education, 1884, v. 19, n. 15, p. 236
- By:
- Publication type:
- Article
45
NEW-ENGLAND DEPARTMENT: MAINE.
- Published in:
- Journal of Education, 1884, v. 19, n. 11, p. 172
- By:
- Publication type:
- Article
46
HIGH SCHOOLS IN MINNESOTA.
- Published in:
- Journal of Education, 1883, v. 18, n. 13, p. 213
- By:
- Publication type:
- Article
47
NEW-ENGLAND DEPARTMENT: RHODE ISLAND.
- Published in:
- Journal of Education, 1883, v. 18, n. 9, p. 157
- Publication type:
- Article
48
NEW ENGLAND DEPARTMENT: MASSACHUSETTS.
- Published in:
- Journal of Education, 1883, v. 18, n. 8, p. 140
- Publication type:
- Article
49
EDUCATIONAL INTELLIGENCE: CALIFORNIA.
- Published in:
- Journal of Education, 1883, v. 18, n. 7, p. 123
- Publication type:
- Article
50
NEW - ENGLAND DEPARTMENT: VERMONT.
- Published in:
- Journal of Education, 1883, v. 18, n. 3, p. 55
- Publication type:
- Article