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ESTRUCTURAS Y MECANISMOS MENTALES QUE DESDE UNA PERSPECTIVA GEOMÉTRICA MODELAN Y ARTICULAN EL APRENDIZAJE DE VALOR Y VECTOR PROPIO EN R².

Published in:

Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 2022, v. 25, n. 1, p. 63, doi. 10.12802/relime.22.2513

By:

• PARRAGUEZ GONZÁLEZ, MARCELA;
• ROA-FUENTES, SOLANGE;
• JIMÉNEZ ALARCÓN, RAÚL;
• BETANCUR SÁNCHEZ, ALEXANDER

Publication type:

Article