Why Critical Thinking Skills Interventions Fail: Role Of Teacher Interventionist And Implementation Fidelity For Critical Thinking (CT) Skills Provision In Education.
- Published in:
- Webology, 2022, v. 19, n. 2, p. 9689
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching Critical Skills: Thinking
Results: 5000
1
2
Probleme Dayalı Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarı ve Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi.
- Published in:
- Journal of National Education / Millî Eğitim Dergisi, 2023, v. 52, n. 238, p. 855, doi. 10.37669/milliegitim.1086365
- By:
- Publication type:
- Article
3
ÇITIR ÇITIR FELSEFE KİTAP SERİSİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ.
- Published in:
- Journal of National Education / Millî Eğitim Dergisi, 2022, v. 51, n. 236, p. 3081, doi. 10.37669/milliegitim.953935
- By:
- Publication type:
- Article
4
أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى اسم الباحث الثاني : 2 الاستقصائي في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية في الأردن.
- Published in:
- IUG Journal of Educational & Psychological Studies, 2021, v. 29, n. 5, p. 330, doi. 10.33976/IUGJEPS.29.5/2021/15
- By:
- Publication type:
- Article
5
أثر استخدام نظام الفورمات 4( في تنمية المفاهيم MAT( الرياضية ومهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة.
- Published in:
- IUG Journal of Educational & Psychological Studies, 2021, v. 29, n. 2, p. 91, doi. 10.33976/IUGJEPS.29.2/2021/4
- By:
- Publication type:
- Article
6
أثر استخدام النمذجة الرياضية في تنمية مهارات التفكير الناقد في الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع الأساسي.
- Published in:
- IUG Journal of Educational & Psychological Studies, 2020, v. 28, n. 5, p. 929
- By:
- Publication type:
- Article
7
واقع ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات التفكير الناقد في تدريس العقيدة الإسلامية في الصفوف الافتراضية بمحافظة ظفار: دراسة نوعية.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2023, v. 50, n. 2, p. 224, doi. 10.35516/edu.v50i2.4526
- By:
- Publication type:
- Article
8
درﺟﺔ ﺗوظﻳف ﻣدرﺳﻲ ﻛﻠﻳﺔ اﻟﻌﻠوم اﻟﺗرﺑوﻳﺔ ﻟﻣﻬﺎارت اﻟﺗﻔﻛﻳر اﻟﻧﺎﻗد ﻣن وﺟﻬﺔ ﻧظر طﻠﺑﺔ ﻛﻠﻳﺔ اﻟدارﺳﺎت اﻟﻌﻠﻳﺎ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻧﺟﺎح اﻟوطﻧﻳﺔ.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2021, v. 48, n. 3, p. 225
- By:
- Publication type:
- Article
9
درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية ومعلماتها لمهارات التفكير الناقد في المملكة العربية السعودية.
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2021, v. 48, n. 2, p. 337
- By:
- Publication type:
- Article
10
فعالية تدريس العلوم باستخدام أنموذج نيدهام البنائي في تنمية مستويات العمق المعرفي ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السادس الإبتدائي .
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2020, v. 47, n. 4, p. 116
- By:
- Publication type:
- Article
11
في تنمية مها ا رت التفكير الناقد (Marzano) أثر استخدام نموذج مار ا زنو لدى طالبات الصف الأ ول الثانوي في مبحث الثقافة الإسلامية
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2018, v. 45, p. 81
- By:
- Publication type:
- Article
12
تطوير وحدة تعليمية في ضوء نظرية التعلم المستند إلى الدماغ وقياس أثرها في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة الجغرافيا واتجاهاتهم نحوها
- Published in:
- Dirasat: Educational Sciences, 2016, v. 43, p. 851, doi. 10.12816/0033594
- By:
- Publication type:
- Article
13
كفاية تدريس مهارات التفكير النقدي لدى الموهوبين وذوي القدرة المتوسطة في الكليات الطبية
- Published in:
- Journal of Special Education & Rehabilitation (2314-8608), 2021, v. 12, n. 41, Part 1, p. 329
- By:
- Publication type:
- Article
14
تصوّرات طالبات الصف الثامن األساسي بمحافظة شمال الباطنة حول قيم المواطنة المسؤولةالتي نمَتْ لديهنّ بعدَ دراسة العمل التطوعيّ في ضوء مهارات التفكير الناقد.
- Published in:
- AmeSea International Journal, 2021, v. 6, n. 26, p. 1817
- By:
- Publication type:
- Article
15
مهارات التفكري الناقد وأمناط التعلّم املف ضّلة لدى الطلبة املوهوبني يف املرحلة الثانوية يف حمافظة الطائف
- Published in:
- Umm Al-Qura University Journal of Educational & Psychological Sciences, 2022, v. 14, n. 2, p. 72, doi. 10.54940/ep64236189
- By:
- Publication type:
- Article
16
ویژگیهای جمعیتشنننای ی و مرار های اندیشننهگری ان قادی هنرجویان فنی و حرفهای کشنناور:ی مقایسهای مب نی بر نابرابری فضای آمو:شی.
- Published in:
- Technology of Education Journal (TEJ), 2022, v. 16, n. 4, p. 853, doi. 10.22061/tej.2022.8945.2754
- By:
- Publication type:
- Article
17
درجة تضمين كتاب الأدب والنصوص للصف الرابع الأدبي في العراق لمهارات التفكير الناقد )دراسة تحليلية(
- Published in:
- Journal of Literature Ink, 2019, v. 1, n. 16, p. 605
- By:
- Publication type:
- Article
18
Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en estudiantes de básica secundaria a través de la estrategia Reconocimiento y la Producción Argumentativa Crítica (RPAC).
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 44, p. 264, doi. 10.48082/espacios-a20v41n44p20
- By:
- Publication type:
- Article
19
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Karar Verme ve Eleştirel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Journal of Education for Life / Yaşadıkça Eğitim Dergisi, 2023, v. 37, n. 2, p. 405, doi. 10.33308/26674874.2023372548
- By:
- Publication type:
- Article
20
تطوير اختبار مها ا رت التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة باستعمال أنموذج ثنائي المعلم على وفق نظرية الاستجابة للمفردة.
- Published in:
- Journal of College of Education, 2020, n. 2, p. 185
- By:
- Publication type:
- Article
21
تطوير اختبار مها ا رت التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة باستعمال أنموذج ثنائي المعلم على وفق نظرية الاستجابة للمفردة.
- Published in:
- Journal of College of Education, 2020, n. 1, p. 185
- By:
- Publication type:
- Article
22
Development of Critical Thinking Skill Instruments on Mathematical Learning High School.
- Published in:
- International Journal of Instruction, 2019, v. 12, n. 4, p. 149, doi. 10.29333/iji.2019.12410a
- By:
- Publication type:
- Article
23
فاعلية برنامج تدريس ي قائم على نظرية تريز )TRIZ )في تنمية مهارات التفكيرالناقد لدى طالبات الصف السادس االبتدائي في مقرر العلوم بمدينة الرياض.
- Published in:
- Journal of Curriculum & Teaching Methodology / Maǧallaẗ al-Manāhiǧ wa-Turūq al-Tadrīs, 2023, v. 2, n. 15, p. 1, doi. 10.26389/AJSRP.N020823
- By:
- Publication type:
- Article
24
أثرالتدريس القائم على الذكاءات املتعددة في تحصيل مادة الدراسات االجتماعية وتنمية مهارات التفكيرالناقد لدى طالبات الصف التاسع في دولة اإلمارات العربية املتحدة.
- Published in:
- Journal of Curriculum & Teaching Methodology / Maǧallaẗ al-Manāhiǧ wa-Turūq al-Tadrīs, 2023, v. 2, n. 10, p. 19, doi. 10.26389/AJSRP.D120623
- By:
- Publication type:
- Article
25
أثر تدريس الفقه باستخدام استراتيجية ماذا أعرف؟ ماذا أريد أن أتعلم؟ ماذا تعلمت؟ على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط.
- Published in:
- Journal of Curriculum & Teaching Methodology / Maǧallaẗ al-Manāhiǧ wa-Turūq al-Tadrīs, 2023, v. 2, n. 2, p. 107, doi. 10.26389/AJSRP.R090822
- By:
- Publication type:
- Article
26
Relación entre las habilidades del pensamiento crítico y el pensamiento sostenible: Una revisión de antecedentes.
- Published in:
- Bio-grafía. Escritos Sobre la Biología y su Enseñanza, 2022, p. 1287
- By:
- Publication type:
- Article
27
مستوى مهارات التفكير الناقد لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي في سلطنة عمان
- Published in:
- Journal of Al-Quds Open University for Educational & Psychological Research & Studies, 2016, v. 4, n. 14, p. 403
- By:
- Publication type:
- Article
28
درجة تضمن مهارات التفكير الناقد في كتب الفيزياء للمرحلة الثانوية في العراق
- Published in:
- Amman Arab University Journal, 2024, v. 9, n. 1, p. 110
- By:
- Publication type:
- Article
29
ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİSİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ (ORTAOKUL ÖRNEKLEMİ).
- Published in:
- Kırıkkale University Journal of Social Sciences, 2023, v. 13, n. 2, p. 443
- By:
- Publication type:
- Article
30
Think-Pair-Share and Roundtable: Two Cooperative Learning Structures to Enhance Critical Thinking Skills of 4th Graders.
- Published in:
- International Electronic Journal of Elementary Education, 2022, v. 15, n. 1, p. 11, doi. 10.26822/iejee.2022.274
- By:
- Publication type:
- Article
31
مهارات التفكير الناقد المتضمنة في كتاب رياضيات الصف الثاني ثانوي بالمملكة العربية السعودية: دراسة تحليلية.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 119, n. 119, p. 645, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2024
- By:
- Publication type:
- Article
32
فاعلية النظام الذكي ملعاجلة املعزفة RISK يف تنوية ههارات التفكري الناقد لدى طالب شعة التعلين الصناعي تكلية الرتتية- جاهعة حلواى هي خالل هقزر تاريخ الفي.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2022, v. 94, n. 94, p. 1053, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2021
- By:
- Publication type:
- Article
33
التفكير الناقد لدى طلبة جامعة الزرقاء وفق ار ا الختب مستوى كاليفورنيا لمهارات التفكير الناقد وعالقته ببعض المتغير ات.
- Published in:
- Zarqa Journal for Research & Studies in Humanities, 2021, v. 21, n. 1, p. 17, doi. 10.12816/0057779
- By:
- Publication type:
- Article
34
ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORGULAMA ve ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİN ÖĞRETMEN ÖZ YETERLİK DÜZEYİNE ETKİSİ.
- Published in:
- Electronic Turkish Studies, 2017, v. 12, n. 33, p. 261, doi. 10.7827/TurkishStudies.12708
- By:
- Publication type:
- Article
35
LİSE ÖĞRETMENLERİNİN DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİ İLE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ.
- Published in:
- Electronic Turkish Studies, 2013, v. 8, n. 12, p. 509, doi. 10.7827/TurkishStudies.5932
- By:
- Publication type:
- Article
36
THE EFFECTIVENESS OF ONLINE EDUCATION ON THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING SKILLS AMONG NURSING STUDENTS IN AL-BALQA APPLIED UNIVERSITY: A QUASI-EXPERIMENTAL STUDY.
- Published in:
- Journal of Educators Online, 2025, v. 22, n. 2, p. 1, doi. 10.9743/jeo.2025.22.2.14
- By:
- Publication type:
- Article
37
Impact of Flipped Classroom on Developing Critical Thinking Skills in Chinese EFL Undergraduates' Argumentative Essays: A Pilot Study.
- Published in:
- Arab World English Journal, 2025, v. 16, n. 2, p. 153, doi. 10.24093/awej/vol16no2.9
- By:
- Publication type:
- Article
38
The Mediating Effects of Critical Thinking Skills on Motivation Factors for Mathematical Reasoning Ability.
- Published in:
- Asia-Pacific Education Researcher (Springer Science & Business Media B.V.), 2018, v. 27, n. 5, p. 373, doi. 10.1007/s40299-018-0396-z
- By:
- Publication type:
- Article
39
Impacts of Problem-Based Learning Towards Calculus Achievement and Mathematical Critical Thinking Skills Among Pre-University Students.
- Published in:
- Malaysian Journal of Mathematical Sciences, 2024, v. 18, n. 4, p. 785, doi. 10.47836/mjms.18.4.07
- By:
- Publication type:
- Article
40
The Relationship between Iranian EFL Teachers' Critical Thinking Skills, Their EQ and Their Students' Engagement in the Task.
- Published in:
- Theory & Practice in Language Studies (TPLS), 2015, v. 5, n. 3, p. 555, doi. 10.17507/tpls.0503.15
- By:
- Publication type:
- Article
41
The Effectiveness of the Master Thinker Program in Developing Critical Thinking Skills of 11<sup>th</sup> Grade Students in Bahrain.
- Published in:
- Gifted & Talented International, 2014, v. 29, n. 1/2, p. 15, doi. 10.1080/15332276.2014.11678425
- By:
- Publication type:
- Article
42
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE SORGULAMAYA DAYALI ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERİN DERS BAŞARISINA, ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNE VE ÖĞRENMENİN KALICILIĞINA ETKİSİ.
- Published in:
- Electronic Journal of Social Sciences, 2020, v. 19, n. 76, p. 1651, doi. 10.17755/esosder.712886
- By:
- Publication type:
- Article
43
Development of Interactive ultimedia Learning Materials for mproving Critical Thinking Skills.
- Published in:
- International Journal of Information & Communication Technology Education, 2018, v. 14, n. 4, p. 66, doi. 10.4018/IJICTE.2018100105
- By:
- Publication type:
- Article
44
Teaching And Learning Of Critical Thinking Skills: A Classroom Case Study.
- Published in:
- Webology, 2022, v. 19, n. 2, p. 9709
- By:
- Publication type:
- Article
45
The Critical Thinking Skills of Teacher Candidates Turkish Republic of Northern Cyprus Sampling.
- Published in:
- Eurasian Journal of Educational Research (EJER), 2013, n. 53, p. 231, doi. 10.14689/ejer.2013.53.13
- By:
- Publication type:
- Article
46
The Effects of Using Newspapers in Science and Technology Course Activities on Students' Critical Thinking Skills.
- Published in:
- Eurasian Journal of Educational Research (EJER), 2011, n. 44, p. 149
- By:
- Publication type:
- Article
47
Metacognitive Strategies and Writing Proficiency: Mediating Role of Critical Thinking Skills in Online Learning Mode During COVID-19.
- Published in:
- Pertanika Journal of Social Sciences & Humanities, 2024, v. 32, n. 4, p. 1619, doi. 10.47836/pjssh.32.4.18
- By:
- Publication type:
- Article
48
Fostering critical thinking skills in secondary education to prepare students for university: teacher perceptions and practices.
- Published in:
- Research in Post-Compulsory Education, 2020, v. 25, n. 4, p. 394, doi. 10.1080/13596748.2020.1846313
- By:
- Publication type:
- Article
49
Using an Online Collaborative Learning Program Based on the Cognitive Apprenticeship Model for Developing Student Teachers’ EFL Argumentative Writing and Critical Thinking Skills.
- Published in:
- Sohag University International Journal of Educational Research (SUIJER), 2024, v. 10, n. 10, p. 147
- By:
- Publication type:
- Article
50
IMPROVING PRESERVICE CHEMISTRY TEACHERS' CRITICAL THINKING AND SCIENCE PROCESS SKILLS USING RESEARCH-ORIENTED COLLABORATIVE INQUIRY LEARNING.
- Published in:
- Journal of Technology & Science Education, 2023, v. 13, n. 1, p. 23, doi. 10.3926/jotse.1796
- By:
- Publication type:
- Article